1. 核雕技巧

雕刻技巧如下：1.将核打成大略的椭圆形，当然有正圆的朋友也可以用。

2.画出金蟾的大形，这个大家可以灵活一些，不需要生搬硬套金蟾的一些特点要说一下:大嘴扁扁中间翘，鼻翼宽宽鼻梁短，眼睛眯眯如半月，额头鼓鼓七星照，身上疙瘩分大小，分部自然要股高，皮肤纹理莫烦恼，圆刀立起密旋转，脚有三只是金蟾，莫忘金钱腹中抱

3.用平刀沿线走出大形。

2. 核雕怎么入门

1、想学橄榄核雕者要有一定的绘画基础，其次要有立体想象力。画绘的好坏直接影响到你的作品，除非你有超强的立体想象能力，可以不用绘画打稿。

2、工具准备：铅笔或油性水笔、牙刷、平口刀、斜口刀、圆口刀、v口刀（尖刀）、夹具以及粗细砂纸。

3、刀可以自己制作，买圆钢自己磨一下，装个刀柄就成，至于大小要看你要雕刻的作品了，用1~3mm感觉都可以了。夹具只要能固定橄榄核的都行，用印床加两个中间挖圆孔的尼龙来固定橄榄核。

4、初学时用夹具可以避免刀打滑伤到手，在雕刻时有固定胆子可以大一点，经过一段时间找到感觉后可以不用夹具，不管用不用夹具，在雕刻时拿刀的手中指一定要用力顶住橄榄核，可以控制出刀的距离，避免刀打滑伤到手。在雕刻时吃刀不要太大，也就是不要太大块的刻下橄榄核碎屑，因为橄榄核比较脆这样会损伤不该刻掉的地方（在高倍放大镜下观察到的），一般一刀能刻掉的地方分成三刀，就可以了。

5、雕刻时先把轮廓刻出来，一边一边轮流着刻，一步一步刻到细，不要一直盯着一个地方刻。一般情况下，常用的是平口刀，圆口刀刻圆底用，刻直线用v口刀（尖刀），三种刀都没办法用的地方用斜口刀。

6、接下来就需要耐心细致就可以了。

3. 核雕入门视频大全

1. 刻刀：用来切割和掏空木头。可以选择不同形状和大小的刻刀，例如V形刀，U形刀，扁平刀等。

2. 磨石：用来磨刻刀的刃口和保持刻刀锋利。

3. 螺丝刨：用于去除木头表面的不规则部分，使其更加平整。

4. 钉子锤：用于锤打刻刀，控制力度和方向。

5. 砂纸或砂布：用于打磨和光滑木头表面。

6. 木板：在雕刻时用于支撑木块。

7. 木夹：用于固定木块，以防止其在刻刀工作时移动。

8. 尺子和铅笔：用于测量和标记木头上的纹路，边缘和深度。

9. 橡皮筋：用于保持刀柄的牢固握持，减少手部疲劳。

10. 油：用于保护木头，并增强其色彩和光泽。

4. 核雕教程视频

初学木头雕刻教学方：

        第一步当然是构思自己想要做什么，然后画草图，接着捏泥塑。接着就是锯大料，技术好的话，直接用电锯就可以锯出大型，初学对电锯使用还不太熟练，所以只能锯出大概。

        用泥塑，材料是油泥，比较硬，要加热后才会变软，捏完后自然变的坚硬。捏泥塑是为了验证自己草图哪里不合理，以实物来调整，也为接下来的木雕作为参考。你在泥塑上可以反复修改，但在木头上就不可能了。

        打胚刀比修光刀大很多，是为了打出大概形体，就像画画一样用打胚刀打出大致的形体。当然要配合锤子使用。

        这是打胚刀打出大型后，用雕刻机继续深入，让型体更加准确。

        之后就是用修光刀修光，从粗糙到精细，你的作品也会越来越好，所以不管你学习什么，都需要个过程，不可能还没学多久就想要看到很好的结果，沉下心，慢慢来，你的努力也会逐渐回馈给你。

5. 核雕零基础自学教程视频

有的人要使用放大镜 ，有的人不使用放大镜。

这里有核雕的雕刻过程视频，你可以看一下

6. 核雕技巧教案

在付德峰的设想里，精准教研最终就是要实现“一生一案”。然而，面对整个市域绝大多数学校地处农村、教师资源短缺、大班额等现实，不得不一点点积蓄力量，但从没有停下前进的步伐。

“任何一项教育决策最终的落脚点都要促进学生成长，学生不仅承载着一个家庭的梦想，也是一个市域发展的希望。”这是采访过程中付德峰不断提及的话语。

精准教研从“一校一案”到“一科一案”再到“一师一案”，从管理上是对学校一个渐次“松绑”的过程，不能因为一个举措的实施而给大多数学校带上“紧箍咒”，相反，应该给他们一根“金箍棒”，可以点石成金。

对教育的发展，精准教研直抵教育的本质，为了教育绝大多数的受众——学生。“精准教研是因材施教的具体体现。”河北省平泉市政协副主席、平泉市第一中学校长吴景寅评价道。

在精准教研过程中，付德峰一直强调四个精准：目标精准、内容精准、措施精准、责任精准。只有靶向精准了，精准教研才能发挥更大的作用。

让人欣慰的是，虽然地处山区并没有阻断教师、校长以及教育主管部门对好教育的不断追求，并涌现出一批好教师、好校长，也正是他们，托起实现“一生一案”的希望。

课间，只见操场上近3000名学生的集体扇子舞，一会儿换个方阵，一会儿变个造型……这是黄土梁子初级中学的大课间，从整齐的跑操到花样跳绳再到集体扇子舞，一所农村学校有了别样的风貌。

远不止这些，学校通过绘画、雕刻、蒙语、书法、葫芦丝等课程的开设，让学生除了习得知识，更获得生命的质感。学校针对学生学习的差异，从九年级开始实行优生走班制度。学校选择骨干教师定时定地点对学生进行专题辅导，针对不同层次的学生设计不同的教学目标和作业，最大限度地促进“一生一案”的实施。

平泉市第一中学以“备课精心、教案经典、管理精细、讲课精当、成绩精彩”的理念，以“精准辅导”践行着“一生一案”。平泉市第二中学道德与法治教师杨志新一人教4个班，面对班情不一的现状，在“一师一案”的基础上，他创新形式，开展了“一班一案”……

“只有心里装着学生，学生才能被看见。”也只有这样，才让付德峰看到实现“一生一案”的可能。

7. 核雕步骤图

步骤/方式1

猴头雕刻手串不是人工制品，属于自然形成的猴头，所以其外表会有些脏兮兮的，那么就要清洗干净之后再盘，用清水刷洗干净，放在阴凉通风处晾干就行。

步骤/方式2

盘猴头雕刻手串的时候，是要带上白色手套的，这样的手套是棉线的，盘出来的猴头手串油光发亮非常好看，且盘的速度也会相对加快一些。

步骤/方式3

盘猴头雕刻手串是一个需要耐心的事情，不可能一天内就盘好了，所以说每天闲着没事就拿起来盘几下，不要盘着盘着没耐心了扔一边，这样会直接影响猴头手串色泽的。

步骤/方式4

猴头雕刻手串在盘的过程中，最好是随身带着，以便于随时盘，二来贴身带着，也能起到滋养猴头雕刻手串的效果，如果不方便佩戴，可以用纯棉布袋装起来。

8. 核雕教学视频教程

橄榄核是橄榄的核果，可以通过编织成挂绳来制作手工艺品。以下是一种基本的编织方法：

所需材料：

- 橄榄核（数量根据需要）

- 细绳（长度根据需要）

步骤：

1. 将橄榄核用细绳穿过中心孔，将两端绳头拉到同一侧，绑成一个结。

2. 将两个橄榄核的结相对放置，将左边的绳头从右侧橄榄核穿过，再从左侧穿回右侧，拉紧绳头。

3. 将右侧的绳头从左侧橄榄核穿过，再从右侧穿回左侧，拉紧绳头。

4. 重复以上步骤，直到编织到所需长度。

5. 编织到所需长度后，将两端绳头绑成一个结，完成编织。

需要注意的是，编织时要保持细心和耐心，以免出现错位或断裂等情况。同时，可以根据需要调整编织的橄榄核数量和细节处理方式，创造出不同的挂绳造型和风格。

9. 怎么核雕

挂瓷就是让橄榄核的表面有一层瓷化的包浆，这个过程需要不停的盘玩和刷子的摩擦，随着这个过程时间越来越长，橄榄核的表面会越来越光润，并且在两个月左右，这种瓷化的包浆会越来越厚重，这就是所谓的挂瓷，也叫微包浆。