1. 陆小琴核雕手串

现代核雕名家：（名无先后） 步士青（山东邹城）、曹福英（苏州东渚）、陈 彬（上 海）、陈涤非（徐 州）、陈前刚（湖北鄂州）、陈素英（苏州光福）、崔传芳（山东潍坊）、邓 威（吉林长春）、都传恭（山东潍坊）、顾金方（苏州舟山）、胡君伟（苏州 ）、李建丰（苏州光福）、陆小琴（光福庵前）、宋水官（苏州舟山）、许忠英（苏州吴中）、严孝其（光福唐村）、虞卫东（苏州舟山）、周义清（苏州舟山）、郑升帅（上海虹口）

2. 陆小琴核雕落款是什么

1、宋水官 橄榄核雕非物质文化遗产代表人物

2 周雪官 须派罗汉代表人物，须派罗汉堪称经典

3周义清 工艺美术师，苏州市工艺美术学会会员

4曹福英

5陆小琴

3. 陆小琴核雕手串价格多少

这是一个伪命题，正所谓文无第一，武无第二。核雕名家哪来的排名？只能说您喜欢谁的，谁就是第一。而且“名家”一词不是职称，而是因为其做工出众，深受玩家喜爱所以才是名家。核雕主要看的还是工艺，至于所谓的名气只是一方面。不要过于看中，不然到头来只能吃药。

4. 陆小琴核雕手串值钱吗

1.钟勤锋1975年生于舟山村，钟火元次子，自幼受父亲艺术熏陶文玩天1992年随父学艺至今，其主要作品有“七星高照”、“钟馗”等.曾获 \苏州市涡区工艺美术学会会员:助理工艺师2.丁国良:光福舟山下中人，是苏州雕刻橄榄核老派雕刻艺人, 选核特别讲究；他雕刻的作品单面十八罗汉采用大籽铁头核，选料精良，大小一致，颜色相同，具有很高的收藏价值! 是送礼、收藏之上品.3.胡君伟 T.>lt8D|-e 苏州藏书人，原本从事石雕，后迷恋核雕，决定改行！拜周全根学艺！在核雕行业中有一定的知名度！4.陆小琴 1976年生于苏州光福镇，十八岁高中毕业后从事两年刺绣工作，二十岁后做红木家具・紫檀木笔筒雕刻，后因喜欢橄榄核工艺品，开始雕刻橄榄核。经过多年潜心研究，形成自己的风格，他的作品构思精巧，人物眉目清秀，表情祥和自然，造型飘逸，富有动感。每件作品都透着一个‘雅’，既不喧闹也不过分沉寂，灵动中透着稳重，高雅中透着轻盈。刀口处理干净细致。代表作有《观音》《四大美女》《清者自清---莲花》《八宝观音》《福禄寿》《浮雕八仙》《逍遥游--船》《文殊菩萨》等5.周义清 出生于1968年，1985年开始学习橄榄核雕刻技术，他雕刻的题材广泛，其中弥勒最为世人称道。是当时一起学习的弟子中的佼佼者。后遭工厂解体，只身到无锡灵山大佛，面佛修心九年。九年中潜心于橄榄核雕刻技艺的提高，让自己的技艺有了更高的提高。周义清一直追求着让普通百姓也能欣赏到橄榄核雕之精美的理念。在2003年面向大众，专门做起了核雕中广为人们接受的题材――弥勒佛（又名布袋佛）。他的弥勒佛姿态各异，神态入生，深受玩核人的喜爱，作品供不应求。在业界确立了他――核雕周的地位。6.苏州名家橄榄核雕 殷丽芬 还有好多好多呢！ 答案补充 这个我很难回答你，最主要的是市场认不认可！

5. 陆小琴核雕手串马到成功

琴韵事她工作室的落款，本工的落款是小琴，还有就是观音也分好几个题材的，价钱不一样

6. 核雕有一个叫小琴的是谁

琵琶这件乐器的优点，在座的各位都有比较深刻的认识，演奏技术、方法等方面，各位老师们谈了很多，各种教材，新华书店、网上也都能看到。我想就刚开始学习琵琶，以及准备要接触和学习琵琶的朋友们，容易碰到的几个误区，谈一点我个人的看法。

误区一、学琴目标认识上的误区。

一些家长或民乐爱好者，学琴漫无目的，信手拈来，随便弃之而去。选学乐器时，往往开始表现为随大流，人云亦云听人说琵琶好就选琵琶，人说古筝好就学古筝，毫无己见。仅凭一时兴趣，或者家长干脆越俎代庖，将自己的喜好强加在孩子头上，结果可能导致，一旦学琴不顺，便望而却步，甚至半途而废。学琴者应明确学琴目标，老师应了解学生学琴目的。所以，我在教学生的第一课，就要问他们为什么要学习琵琶，目标是什么？有的家长学琴仅仅是为了艺术考级，有的家长是想让孩子有琵琶的真才实学，有的大龄学生，学琴只为自娱自乐，或参加社区戏曲小乐队，或唱唱评弹之类，了解了他们的目的，及学琴的深度，就可以根据不同的目标制定相应的教学计划。让他们觉得目标是可以达到的。讲得远一点，学琵琶的目的，可以掌握一门技艺，就是获得一种财富，得到了一笔无形资产。学习琵琶的过程就是积累财富的过程。也是精神上的财富，学琵琶能净化人的心灵。有位音乐名家(盛中国)说过，“学琴，对人的性情有极大的陶冶作用。人学了音乐之后，就是一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人，一个拒绝暴力的人·就是一个有益于社会的人”

误区二、急功近利，企图走捷径，盲目追求考试级别

有些人非常想学琵琶但又怕劳神费时，不愿意付出，就想轻而易举的获得。表现为，基本功还没练好，就急于弹琵琶名曲，结果是欲速不达，反而使其心灰意冷，丧失学琴的信心。说句题外话，我多次参与国内敦煌杯乐器制作比赛的评比工作，发现一个现象：同样都是国内一流的评委，古筝评委们在试弹同一把琴的音色学家差别不大，而琵琶评委们试弹同一把琴的音色是天差地别！由此可见琵琶的音色幅度之大！古筝和钢琴为什么学琴的人多?是它们相当其它乐器上手容易，单手就可弹简单的奏旋律。而琵琶不同，它的发音比起前两者有更多的要求，须两手配合、有合适的触弦角度和触弦点、适当的力度、义甲的要求、左手按弦点及按音力度等等，如果不了解这些，琵琶弹出来的音色一定是非常难听！学习琵琶决不是一蹴而就的，必须扎实基本功的训练，循序渐进。若要真想学好琵琶，就必须要勤学苦练，1、琵琶价位偏高

我们知道3000元以下的琵琶音色很是差强人意，其主材(背板)一般属色木、铁梨木、香红木一类的坯料。稍微好点的业余爱好者对这类等级的琴，大概都会不屑一顾。一般认为，起码是酸枝木坯料的琵琶才尚可令人满意。现在一把音质稍好的酸枝木(敦煌牌543货号)琵琶，至少也要四、五千元以上，较好的543KK以上的琵琶价格要六、七千元左右 。(市场上的酸枝木料越来越少，价格从前两年的七、八千元一立方米，已经涨到现在的二万多元一立方米)。而花2000元左右就能买到一台音色较佳的古筝(694DQ)或二胡，因而可能对琵琶望而却步，由此改弦易辙的不乏其人。 这是市场经济的结果，没办法。我们为什么喜欢琵琶? 就是因为琵琶那独特的音色，丰富的技巧以及琵琶有深厚的文化底蕴。对于乐器来说，经济价格是反映其文化价值的具体体现，而琵琶的文化价值是难以用价格来衡量的，乐器有价，文化无价！对有幸学习琵琶者应该是物有所值了。并非价格越高的琴音质越好，紫檀木、老红木、象牙雕刻装饰的琵琶，价格至少要万元至数万元以上，音质不见得都好，我觉得，作为初学者，买两、三千元左右的琵琶，有点儿不尴不尬。建议，如果经济条件好的，你干脆买把四、五千元的较好的琵琶，也算基本上到位了。或者先买一把低挡的练习琴，音色稍差一点不要紧，关键是音一定要准。待以后适时再置高档琴。2、琵琶在琴行的状态

本人在上海及各地的琴行做过专门观察，发现琴行的琵琶面貌不佳，灰尘满面；裸钢丝弦上有锈迹斑斑，琴弦琴轸松散，复手的缚弦处琴弦包头过长；造成音发闷，音色难听，品位或琴弦音不准等等…，再看看销售员，他们大多都不懂得如何调弦和调音。除琴行外，在艺校用的也是一些低挡的、音准欠佳的教学琴；抑或由老师代购学习用琴，这种低价位的琴音质自然也不会好。对于准备学习琵琶的人，见到这般形象的琵琶，认为琵琶并不象想象得那么好，对学习琵琶的信心就失去了一半。首先要提高中国民族乐器的形象，尤其在公众场所，使其保持高雅艺术的良好的状态。琴行的销售员必须懂业务，否则就不配当一名合格的乐器销售员。起码做要到，乐器要保持清洁，琴弦要压颤到位，定弦定音要准，根据客户的要求，简单的调试琴弦等等。我在2004年在上海各琴行查访发现上述问题后，向上海民族乐器一厂提出整改：所有出厂的琵琶一律装成尼龙钢绳(或丝)一弦，另外配送根裸钢丝一弦，以便选择，从而避免了琴弦生锈的问题。要求上海的敦煌乐器琴行销售员达到古筝演奏五级水平，琵琶演奏三级水平，并能够调试音准。艺校教学用琴档次不可太低，至少音准要有保证。作为老师，有责任为自己的学生挑选并调试把好琴，适当收取一点选琴费也未可厚非，但要对得起自己的良心，如果学生花了大价钱却买了把劣质琴，这样的老师是有悖师德的，讲得深远一点，是败坏琵琶的形象，绝自己的后路。3、被忽略的琵琶调音、调律

钢琴有调律师，古筝、扬琴也有专门的调音师，而琵琶没有。有人认为琵琶弦少，没有什么可调的。这看法不对！琵琶和钢琴古筝一样需经过较好的调试，才能发挥最佳效果。琵琶的可调内容也有不少：

琴弦的调试：

现常用的琵琶弦，有敦煌牌钢绳弦、牡丹牌尼龙钢丝弦、敦煌B型银质弦、一弦裸钢丝弦等等)现在比较流行的配置是所谓的“一裸三绳”，即一弦用北京星海牌的裸钢丝弦，二、三、四弦用敦煌牌钢绳弦。一般可根据琵琶的特点，扬长避短配置不同的琴弦，选配得当，可使此琴提高一个档次，反之降低个档次(面前国内还不太重视琴弦的份量，上海乐展上，一套丹麦的的“拉森”( Larsen)大提琴弦，卖到1800多元钱)。或曲目需要、或个人喜爱，调配适当的琴弦。钢绳琴弦的缠丝包头不可太长，在有效弦长内一般不超过2mm。裸钢丝一弦的包头应为负2mm为宜。裸钢丝琴弦受折或是极其轻微的不顺直，对弦的振动状态产生影响，从而导致音色上的不良变化。琴弦如有轻微的受损，也必须更换。我们一些弹琵琶的小朋友，不到把琴弦弹断就舍不得更换，这不对。弦用过一段时间会产生物理变化，钢丝弦会生锈，尼龙钢绳弦嵌进了汗渍(zi)污垢，这样的弦既影响音色又影响音准，应该考虑更换。

复手的调试：如琴的音质不佳，调试更换过琴弦后，仍然不理想，就要在复手上动脑筋，有人尝试加“牙签”，或复手移位，或调整角度，或更换复手。当然，这要请有经验的专业人员来调试。

面板：如果琴弦和复手的调试效果仍然不佳，可考虑动面板了。

音准的问题：

琵琶的调试首先要调准音，音准对音质有一定的影响，音调准了的空弦会产生谐振，产生共鸣。(钢琴为何声音厚实、饱满好听，当弹奏某个音时，其他琴弦也产生共振的结果)琵琶音准，一直是个悬而未决的问题困扰着我们，不知是琴弦不准，还是品位不准。一般会认为二者必有其一，或二者皆有。实则不然，琵琶的音不准是个很复杂的问题，琵琶音准除上述的琴弦和品位以外，还有琵琶山口及复手的高低、琴弦的张力、温度、湿度等，都会对音准产生影响。我在上海民族乐器一厂是专职琵琶音质鉴定工作的，会有几种情况：

其一、 琵琶的音准有一个现象，到现在还没有想明白：为什么琵琶横置弹音偏高，竖置弹音偏低，两者比较相差约有3~4音分左右，人耳明显可以感觉到。我要求工人排品时要把这个误差考虑进去，但他们觉得实际操作有些难度，不易把握。

其二有用敦煌琵琶的人，是不是会觉得有一部分琵琶钢绳一弦音偏低?现在乐器厂排品采用一弦的裸钢丝，因为这种弦没有附加因素和人为因素，音准相对稳定，但这种弦易锈，所以出厂时一弦全部换成尼龙钢绳弦，但这种琴弦音准不稳定，一般音偏低的较多。考虑到弦生锈影响音质和琵琶形象，而音偏低还在允许范围之内，况且有配送的琴弦可供选择，所以，现在出厂琴弦仍然装的是钢丝弦。现在的琵琶音准不好，这种情况也是其中之一。我们技术部门专门蹲点琴弦车间一段时间，但目前还没有较好的方法解决。

其三，琴弦与品顶端的距离超标，使琴弦张力变化，导致音不准。当按音后，第一品顶端与4弦的间距是0.7mm，第24品的间距是0.3mm。现在乐器厂的乐器配件严格说，如山口、复手、竹品等尚未精确到毫米以下，可能超标率较高，影响音准。

曾有一把琵琶，二弦音偏低，连续换了好几根弦，还是偏低，怀疑是这一把琴弦都不准，把这些琴弦在仪器测上试，琴弦还都在允许误差范围内(乐器厂的误差标准：+6、-10)，而且装在其他琵琶上音准尚可；用裸钢丝弦在音准仪器上测试品位的音准，也都在误差范围内，那么是什么原因呢?后来对照两组误差数据，琴弦-8音分，品位-9音分，发现两组测试数据相加是-17音分，焉有不超标之理?

我在乐器厂担任琵琶鉴定和教学工作多年，介绍一点有关琵琶方面的情况，希望能对今天与会的老师们、朋友们有所帮助。