一、雕塑设计理念？

11、雕塑艺术是众多造型艺术之一，在广场等场所得到广泛的应用，并已成为重要的组成部分。

22、每个广场都有明确的主题，而广场的主题选择往往基于其背景、环境和地域性等。因此，在设计中，首先需要考虑的是广场雕塑的位置布局，其次是考虑如何运用多元化的表现手法来诠释，体现其公共性、公益性、文化性、地域性、特色性和独特性。

33、广场雕塑必须与周围的环境因素有机结合，店名主题，甚至升华的主题，使观众能够清楚地感受到其独特的环境特征。他的表现手法和风格可分为具象雕塑和抽象雕塑（具体雕塑具有可识别性，而普通雕塑不具有这种特征）。

44、广场雕塑在选择材质时，必须根据环境和主题进行决定，尽量使用耐用材料。在造型色彩方面也要注意与环境、周边建筑、周边色彩和光线、与城市文化和城市景观的关系等。

55、广场雕塑具有良好的标识和指示作用，具有传播文化知识、纪念和教育社会功能的作用。提高广场环境质量，满足人们的审美需求

二、环境雕塑的社会功能？

1.明确结论：环境雕塑的社会功能是促进城市形象建设、促进市民文化素质提升、促进生态环境保护、促进城市经济发展。

2.解释原因：环境雕塑能够给城市增色添彩，提升城市形象，塑造城市品牌形象，吸引人才和投资。同时，环境雕塑可以为市民提供游憩和休闲场所，促进城市文化素质提升。此外，环境雕塑还可以塑造城市生态环境，改善城市空气和水质，保护城市生态环境。最后，环境雕塑在刺激城市经济方面也起到了一定的作用。

3.内容延伸：环境雕塑的社会功能还包括了提升市民的生活幸福感、丰富城市文化、历史色彩和特色等。

4.具体步骤：环境雕塑创作需要从城市的文化、历史、自然环境等方面入手，进行素材搜集和创作规划。同时，还需要与市民、专家和政府进行沟通，以确定作品的功能和目的。在创作过程中，需要充分考虑环保、安全等因素，并进行合理的规划和设计。最后，需要进行一定的评估和监督，以保证作品的效果和社会效益。

三、海浪雕塑设计说明？

雕塑作者，雕塑时间，雕塑材质，雕塑尺寸，雕塑内容涵义等等。

四、环境设计是环境艺术设计？

环境设计的另一种说法就是环境艺术设计。

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境行为学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、生态环境学等学科。

环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

五、城市雕塑设计的造价？

雕塑设计费一般占造价的10%至25%，简单的雕塑或者说原来已有样稿的雕塑设计费在5%以下，单件造价高简雕或同样稿数量多的雕塑，设计费经常打入成本隐藏起来，让客户以为不需要费用，这样就有利雕塑厂家的竞争力的提高。

六、中国传统雕塑有环境吗？

有的。任何一种文化或艺术都与生长的土壤、气候、环境密不可分，中国几千年雕塑艺术之所以有自己的特色，就在于植根本土，兼收并蓄，融会贯通，不断在继承基础上开拓砺新。

中国传统雕塑审美观注重“善与美”的统一，强调主观人文色彩和艺术对伦理之善的表现。在描述客观形象时，关注对形象本质结构特征与审美意境的表现，不单纯追求自然表象在具体时空下的直观形态，以及与客观物象表面直观样态的相似性。

七、环境设计就业？

环境艺术设计包括：室内室外设计、建筑装饰设计、景观设计、园林设计、城市道路桥梁设计、环境工程改造等。

环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计方面的人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位。本专业就业市场一直很广阔，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

八、环境设计前景？

环境设计专业就业前景还是不错的。

环境艺术设计行业状况环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。

学生毕业以后可在建筑公司、装饰工程公司、园林工程公司、环境设计研究院所及相关管理部门和专业协会从事室内设计、景观设计、商品展示设计、环境绿化设计等环境艺术设计、预算编制和管理等工作；可从事相应的工程施工管理工作和专业培训。

九、环境艺术设计和环境设计的区别？

摘要环境设计和环境艺术设计没有区别，是同一个专业。环境艺术设计根据教育部专业目录委员会在历年本专科专业命名目录中又称为“艺术设计（环境艺术设计）”。国家教育部高教司官方工作人员声称国家教育部历年（2000年-2013年）修订的专业目录中注明，该专业，本科阶段在毕业证打印“环境设计”的字样。

一、环境设计和环境艺术设计有什么区别

两者没有区别，环境设计也称“环境艺术设计”，属于一种新兴的艺术设计门类，是通过艺术设计的方式，将建筑室内外的空间环境进行整合设计的一门实用艺术。涉及学科范围十分广泛，有建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。可以将建筑物的室内外空间环境，体现出更强的氛围和风格，从而满足人们在功能和审美上的需求。

二、环境艺术设计的特点

1、预见性

（1）当今社会，专业建设的首要目标和前提，主要是为了培养适应社会发展需要的人，这样才能让专业得到发展。

（2）在把握社会需求状况的同时，不仅要进行需要调查，还要进行需求预测，这样才可以把握好，按照社会发展制定相应的人才培养计划，做好培养适合社会需求人才的前期准备。

2、系统性

（1）属于一项综合性很强的系统性行为，其包含了很多相关的系统。可以将功能、艺术和技术融于一体，广泛涉及到艺术和科学领域的学科内容，使多学科互相交叉、渗透和融合。

（2）教育内容体系要和系统性的特点、要求相适应。制定专业建设的计划，需要重点思考怎样才能培养出知识面宽、综合素质强，以及具有整体思维能力的环境艺术设计人才。

3、特色性

（1）指办学特色，对于环境艺术设计专业建设来说，不同学校的性质和基础不同，各自发展方向和目标也不同。

（2）对比建筑类院校发展来说，其专业具有更广阔的可能性和前途。从行业发展和管理的来说，环境艺术属于建筑系统中的一部分。

十、幼儿园试讲巩固的游戏怎么设计？

可以巧妙的将游戏中的主人公替换为题目要求的主人公。

1.丢手绢

开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。

2.地雷爆炸

游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说"地雷"：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。而"地雷"只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊"爆炸"，才被解救，继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

3.老狼老狼几点了

参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了?”老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了?”老狼回答说：“两点了。”这样继续下去，直到老狼答“天黑了”或“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。

几次游戏之后教师可以另选一人当老狼，游戏重新开始。

二、利用身边的材料创编

从幼儿的动作发展的角度进行创编：走、跑、跳、攀、爬、钻、投掷。利用题目中所提供的素材，从幼儿的动作角度，实现一物多玩。

无论是哪一种方法，希望考生在考场中能够临危不乱，遇到游戏后及时分析已掌握素材，顺利通过试讲展示，从而获得佳绩！