一、幼儿雕塑简单做法？

幼儿雕塑的简单做法可以用各种易于塑形的材料，比如彩泥、黏土或者软木块等。首先，让幼儿根据自己的想法和想象塑造出自己喜欢的形状，比如动物、植物或是人物。

然后，可以用一些简单的雕刻工具或者小型模具来帮助幼儿完成细节的塑造。

最后，让幼儿可以运用自己的想象力和创造力对雕塑进行装饰和涂色，让他们有机会展示自己独特的艺术作品。通过这样的过程，幼儿不仅可以培养艺术创造力，同时也能够提高他们的动手能力和专注力。

二、城市雕塑的名字和简单介绍？

纽约自由女神像

自由女神像，全名为“自由女神铜像国家纪念碑”，正式名称是“自由照耀世界”，位于美国纽约海港内自由岛的哈德逊河口附近。自由女神穿着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬，左手捧着一块铭牌，上面刻着July IV MDCCLXXVI(1776年7月4日，《独立宣言》颁发的日期);脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征着挣脱暴政的约束和自由。

三、马赛曲雕塑的雕塑简介？

弗朗索瓦・吕德（Francois Rude, 1784-1855），法国浪漫主义雕塑家。在雕塑上，他与另一位浪漫主义雕塑家德拉克洛瓦并驾齐驱，与19世纪法国最杰出的雕刻家乌顿、罗丹等人齐名。其代表作即是巴黎人民妇孺皆知的那块装饰在巴黎凯旋门上的群像浮雕《马赛曲》。在浪漫派雕刻史上，他这尊浮雕被认为是不朽的。　吕德是一个富商的儿子，23岁时进入巴黎雕刻家皮埃尔・卡特里埃的工作室学艺。1809年和1812年曾两次获“罗马奖”。但都因法国政治局势不稳，国库空虚而未能去意大利深造。拿破仑称帝时，吕德参加了当时的帝政活动。帝政垮台，他也被迫流亡到比利时。12年的流亡生活使他备感痛苦，从此政治上渐趋成熟。回国后，在法国人民革命浪潮的激励下，他很快成了一位浪漫主义的雕刻家。他的作品既有古典主义的严谨，也富有浪漫主义的激情。

四、传统雕塑与景观雕塑的区别？

我们可以这样理解：雕塑是大概念，景观雕塑是雕塑里的一个分类。但景观雕塑属于特别的一个词，不是传统分类。

区别在于：

（1）景观雕塑主要考虑和环境的协调融入，从内容到形式，在场景上高度和谐，而不是仅仅考虑作品本身。

（2）雕塑一般更加艺术，最好的状态在于取悦艺术家自己，从而有机会成为名作。景观雕塑主要是服务于人群，大部人喜欢就是很好的了。

希望能帮到您。

五、具象雕塑与抽象雕塑的区别？

抽象雕塑是青年艺术家迈出了走向彻底非具象的步伐，打破了“写”规定的可识别性。这迟到的突破既困难又轻松。困难的是新老传统支持的齐徐折中体系强大、坚固，突破谈何容易;轻松的是千年中国书画“笔墨”经验和在此基础上引进、消化、吸收的油画“笔触”经验使中国艺术家在“抽象水墨”和“抽象油画”创作上具有良好的艺术感觉和分寸把握能力。

具象雕塑是写实与夸张相结合的一种雕塑类型，是对现实物象的客观再现，是指艺术中可辨认的、与外在世界有直接关系的内容，是外在世界的直接反映。抽象雕塑是形体符号或几何符号与意念相结合的雕塑类型，用抽象艺术手法制作，完全强调设计师的主观意念。意象雕塑介乎于两者之间，是一种对外在世界的间接反映。

六、雕塑的别称？

雕塑，指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。

又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料（如石膏、树脂、粘土等）或可雕、可刻的硬质材料（如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等），创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。通过雕、刻减少可雕性物质材料，塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。

七、雕塑的种类？

雕塑按使用材料可分为木雕、石雕、牙雕、骨雕、漆雕、贝雕、根雕、冰雕、泥塑、面塑、陶瓷雕塑、石膏像等 　　

　　雕塑的三种基本形式：圆雕、浮雕和透雕

　　圆雕

　　圆雕

　　所谓圆雕就是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。手法与形式也多种多样，有写实性的与装饰性的，也有具体的与抽象的，户内与户外的，架上的与大型城 雕，着色的与非着色的等；雕塑内容与题材也是丰富多彩，可以是人物，也可以是动物，甚至于静物；材质上更是多彩多姿，有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等等。 　　圆雕作为雕塑的造型手法之一，应用范围极广，也是老百姓最常见的一种雕塑形式。

　　浮雕

　　所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物，用压缩的办法来处理对象，靠透视等因素来表现三维空间，并只供一面或两面观看。浮雕一般是附属在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的特性，所占空间较小，所以适用于多种环境的装饰。近年来，它在城市美化环境中占了越来越重要的地位。浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。 　　它主要有神龛式、高浮雕、浅浮雕、线刻、镂空式等几种形式

八、雕塑的意义？

雕塑是一种以物理形式表现艺术概念和思想的艺术形式，通常是用雕刻或塑造等手段创作出来的。它通常具有一定的审美价值和文化意义。雕塑可以反映出人类文明和历史的发展，以及当代社会经济、政治和文化的方方面面。

它也可以用来表现艺术家的个人感受和情感，以及蕴藏在人性深处的一些启示和反思。同时，雕塑也可以被用作纪念、庆祝、纪念等特殊的场合。简而言之，雕塑是一种创造和表达美感、思想和情感的艺术形式。

九、罗丹的雕塑是西方现代雕塑的开始？

是的。

在西方雕塑史上，罗丹（1840-1917）是一个转折性的人物，他的艺术风格首先继承了古典主义雕塑的传统，被誉为19世纪古典主义雕塑最后的大师，但同时他也被称之为现代主义雕塑的开拓者，在古典主义的基础上发展出了许多新的方向，为20世纪的雕塑发展开辟了新的道路。

十、公共雕塑与传统雕塑的材质区别？

现代公共雕塑多采用金属材料。传统雕塑多采用石膏材料