写核雕过程的作文素材初中(关于核雕的论文)
1. 关于核雕的论文
艺术论文是对绘画、雕刻、建筑、音乐、文学、舞蹈、戏剧、电影等方面的问题探讨。艺术是散文思想的黄金宝库。艺术风格、体裁和动作的多样性给我们选择一个感兴趣的话题提供了一个很好的机会。关于艺术家、艺术品或艺术史的文章不仅令人兴奋,而且可以拓宽你的博学视野。毫不犹豫地让自己沉浸在美和美的世界中!
2. 核雕创作说明
核雕名人-曹平原(辽宁盘锦)
核历史可追溯至春秋战国,到了明代,曾风靡朝野,不仅皇帝喜欢,连民间也极风行,并成为文人雅士显示身份地位的宠物,甚至被视作当时的“时尚”,成了西洋人猎奇的对象。特别在清代,几乎达到“是文人必手持折扇,有折扇必有核雕扇坠”的地步。在核雕艺术的发展史上,产生了很多名家,高手,他们创作了大量精美绝伦的艺术珍品.但由于手工艺长期被视为雕虫小技,他们的作品能流传至今的凤毛麟角,连这些艺人也都湮没无闻了。
明清时期的核雕流行于江浙、广东和山东地区。苏州地区是核雕发源地,古往今来,以江苏苏州为主的地区玩赏核雕小品的藏风兴盛。
3. 核雕作文素材
以苏州为背景的最知名的应该是《浮生六记》和《枫桥夜泊》了。
还有2021年出版的《姑苏密码》
这是一部长篇科幻冒险小说,讲述主人公老鱼创业失败后,隐居在苏州树山村卖玉石。老鱼一觉醒来,发现世界陷入危机,他不得不开启一次冒险之旅,老鱼集结了一支“史上最奇葩探险天团”,开始了争分夺秒的大救援。最终他们发现,解开难题的钥匙,就隐藏在古老的苏州城里……
故事分成明暗两条线索:第一条线索是传统的冒险路线,故事在苏州最精华的平江路、观前街、七里山塘、寒山寺、虎丘塔、树山村、苏绣小镇等地展开;暗线则是用苏工、苏作秘密流传的神秘“密码”,这些密码藏在苏绣、缂丝、玉雕、木雕、御窑金砖等,共同推动情节。
提及创作初衷,作者“鱼叔”谢华伟介绍,《姑苏密码》的独特之处在于“姑苏”+“密码”。在作者看来,“苏工冠绝天下”人尽皆知,但是很少人知道,苏工到底厉害在哪里——比如苏绣,苏绣有一种双面绣,正面绣了一只猫,翻开后却是一只狗,还能在绣品里藏字。作者把苏绣,玉雕背后的秘密设计成了故事里揭秘的关卡,让读者在读故事的时候,也可以了解到真正的苏工、苏作。
《姑苏密码》讲述了很多不为人知的苏州文化:譬如苏州至今还保持着“不时不食”的江南饮食传统,就是按照时令吃当季食物,春天吃“刀鱼馄饨”,夏天吃“六月黄”,秋天吃“鸡头米”,冬天吃“藏书羊肉”;它还坚持过自己的节日“冬至”,叫作“冬至大如年”,这一天要喝冬酿酒,吃冬至团,祭祖,这是苏州的大节日。“这些细节都是特别有苏州气息的存在,苏州的特点在于婉约、闲逸、低调,像苏州的昆曲、评弹,是有些落寞的江南文人精神的,而这些细节也都在小说中有所展现。”
4. 关于核雕的诗句
1、《咏瓢》
年代: 唐 作者: 张说
美酒酌悬瓢,真淳好相映。蜗房卷堕首,鹤颈抽长柄。
雅色素而黄,虚心轻且劲。岂无雕刻者,贵此成天性。
2、《好事近·萧洒点疏从》
年代: 宋 作者: 赵士暕
潇洒点疏丛,浑似蜜房雕刻。
不爱艳妆浓粉,借娇黄一拂。
有情常恁早相逢,须信做尤物。
已是恼人风韵,更芝兰香骨。
3、《念奴娇·故山秋晚》
年代: 宋 作者: 刘一止
故山秋晚,叹萧萧华发,霜林同色。崖谷题诗追旧赏,往往苍苔绿壁。二士权奇,一翁衰病,努力攀筇屐。佛香吹过,了知境是空寂。
别后风月佳时,拄颐何事,想东林遥碧。小砑蛮笺惊秀句,天巧何曾雕刻。倚马雄才,凌云逸气,路觉丹霄直。三千牍就,看君归奏文石。
4、《归朝欢·山下千林花太俗》
年代: 宋 作者: 辛弃疾
山下千林花太俗。山上一枝看不足。春风正在此花边,菖蒲自蘸清溪绿。与花同草木。问谁风雨飘零速。莫怨歌,夜深岩下,惊动白云宿。
病怯残年频自卜。老爱遗编难细读。苦无妙手画於菟,人间雕刻真成鹄。梦中人似玉。觉来更忆腰如束。许多愁,问君有酒,何不日丝竹。
5、《姑苏台杂句》
5. 关于核雕的论文怎么写
杨公伟:毕业于首都师范大学书法艺术专业,曾在北京外文印刷厂从事印刷活字雕刻工作,现为方正字模事业部字体开发总监。 在字体设计方面,主要代表作品有:方正粗宋、方正北魏楷书、方正铁筋隶书、方正博雅宋、方正雅宋、方正风雅宋等。
1996年北魏楷书在日本森泽公司举办的国际印刷字体竞赛中获得铜奖。
1999年铁筋隶书在日本森泽公司举办的国际印刷字体竞赛中获得评审委员奖。
6. 对核雕艺术的感受
一、雕塑的形体雕塑作为三维空间的实体,给予人的感觉,首先来自它的形体,形体美是雕塑形式美的灵魂。雕塑的形体要比例匀称,结构严谨,通过形体展示形象的动势、情绪与生命力。
二、雕塑的“影像”效果,就是作品形体大的起伏呈现的总体轮廓。这个“影像”可能给人以或是宏伟崇高,或是宁静沉重,或是升腾飞跃,或是一种形体结构的美,这是形体“影像”传达出的作品内容信息之一,也给人们带来各种感受。
三、雕塑在各方面的表现力,通过强调主观精神,审美理想等方面的表现意向,使雕塑形体更具表现力。
四、雕塑的体积有一种量感。它直接影响着观赏效果与主题的表达。
7. 关于核雕的文章
雕虫小技的历史典故
唐朝的时候,有一个叫做韩朝宗的人,为人非常热心,常常帮助一些年轻人找到好工作,大家都非常尊敬他。有一天,一个叫做李白的年轻人写了一封信给韩朝宗,请韩朝宗帮忙介绍工作,信的最后写道:“恐雕虫小技,不合大人。”意思是说,恐怕我写的文章,只是一些微不足道的小伎俩,不够让大人欣赏。这个谦虚的年轻人李白,后来可变成了一位鼎鼎大名的大诗人呢!
从此以后,大家就用“雕虫小技”来形容写文章或是做事情的时候,用的都是一些小技术而已
8. 核雕感悟
七十年代没手机,没电脑,人们信息的来源主要是广播和报纸。
成人业余时间玩的是各种乐器:二胡,笛子,手风琴为主,自弹自唱,或你弾我唱。
在简单的场地上,打乒乓球,打蓝球。
家里堂屋的梁上挂上二个吊环,一个人练臂力,二人时则下象棋、军棋,人多可以打扑克牌。
听说了那儿放电影或有演出,便结伴骑上自行车赶很远路去观看。
女人们最多的是手里做着活:打毛衣,缝补衣物,纳着鞋底,聚在一起聊天,说说家长里短,市井传闻。
小朋友们玩得内容就更多了:打弹子,踢毽子,荡秋千,挑游戏棒,玩打仗游戏,跳绳,跳橡皮筋,扔沙包,丢砖头,翻香烟売子,叮橄榄核,还有躲猫猫等等。每天玩得满头是汗。
当时的玩具能自己做,全都是自己做的,很少购买现成的产品。
9. 关于核雕的书籍
公仔书是指用彩色纸张制作的立体书,也叫纸公仔。它以套装形式出品,书内具有各种垂直、水平、剪切和凹凸等多种装饰,使书本具有雕刻一样的立体效果。
它是一种结合了艺术和文艺的书籍,也是儿童书籍中最具收藏价值的一种。
10. 关于核雕的论文范文
学业的四个字成语
传道授业——传授道理,教授学业。
砥砺琢磨——琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。
断杼择邻——孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。
竿头日上——竿头:竹竿尖头;上:上升。比喻学业进步很快。
高业弟子——高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。
根柢未深——根柢:树木的根。树根还没有扎得很深。比喻事业或学业的基础不牢,底子尚薄。
家传之学——学:学业。家中世代相传的学业或知识。
马齿徒增——马的牙齿有多少,就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就。
内助之贤——妻子能够帮助丈夫,使丈夫的事业、学业、品格方面有了进展,增加丈夫在社会上的地位。
品学兼优——兼:都。思想品德和学业都很优秀。
穷老尽气——一直到了很大年纪,用尽了一生气力。形容一个人把毕生精力都消耗在某种学业之上。
十年读书——指长期努力于学业。
授业解惑——授:教授,传授;惑:疑难。教授学业,解除疑难。
望子成龙——望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
望子成名——望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
学如牛毛,成如麟角——牛毛:比喻多;麟角:麒麟的角,比喻少。学的人很多,学成的人极少。形容要学业有成极不容易。
学无师承——学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。