一、水墨画的特点？

水墨画特点主要有两个方面，一是从工具材料上来说，水墨画具有水乳交融，酣畅淋漓的艺术效果。具体地说就是将水、墨和宣纸的属性特征很好地体现出来，如水墨相调，出现干湿浓淡的层次；再有水墨和宣纸相融，产生溵湿渗透的特殊效果。

二是水墨画表现特征，由于水墨和宣纸的交融渗透，善于表现似像非像的物象特征，即意象。这种意象效果能使人产生丰富的遐想，符合“中国绘画注重意境”的审美理想。

二、水墨画的基本技法？

通常是说五种技法。

水墨画基本技法有：勾、皴、擦、点、染等。勾是用毛笔在生宣纸上勾线；皴是勾出形的基础，用不同形态的点、线、面进一步画出形态的肌理和凹凸变化；擦是皴后的基础上，用干笔侧锋擦出肌理的粗糙、平滑质感；点是用不同形态的点，点出物象上附属物体抽象感受；染是用不同的淡墨大笔罩染出物象黑白和明暗的色彩特征。

三、水墨画特点？

水墨画的特点是近处写实，远处抽象，色彩微妙，意境丰富。它具有水乳交融，酣畅淋漓的艺术效果。由于水墨和宣纸的交融渗透，善于表现似像非像的物象特征。

　　水墨画是非常有中华民族特色的一种绘画形式，具有单纯性、象征性、自然性。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，而进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。相传水墨画始于唐朝时期，在五代的时候成为具象的形式，在宋元时期鼎盛，明清时期陆续发展，水墨画是以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。

　　长期以来，水墨画在中国绘画史上有着重要地位，它是中国画的一个分支结构，也是组成中国画体系的元素之一。

四、水墨画的基本要领？

1、勾，即先用非常干的浓墨勾出山水的外形轮阔；

2、皴，在勾出山水的外形轮阔上，再用略干的稍淡的墨侧锋进行皴；

3、擦，用墨比皴淡，比皴湿一点，侧锋进行擦；

4、染，用墨非常淡，比擦还要湿，大面积染，一般用来画远山，表现山雾迷蒙的感觉；

5、点，在勾出的山上，点上象征的各种树形。 点之后，再略加修饰，一般一幅山水画就可以完工了。在画山石和树干时，勾完轮廓，用沾了淡墨的干毛笔的侧峰，在轮廓边内“摩擦”，制造出纹理，凹凸，折皱的效果。

五、简述儿童水墨画的特点？

题材宽泛。儿童水墨画多以表现儿童身边的事物为主。绘画是儿童认识世界、表达对世界的感受的一种方式。因此人物、植物、动物,天上、地上、水里甚至宇宙,都在儿童的视线范围内,几乎无所不画,涉及他们生活的方方面面。

六、儿童水墨画的基本运笔，用墨技巧？

一、执笔

握笔姿势可采用“五指执笔法”，做到“指实掌虚”。手指持笔既要有劲，又不可过死；肘部抬起，轻松自然，以能灵活转动笔杆为宜。

二、用笔

用笔即笔法。水墨画就是利用行笔在纸面上运行所产生的点、线、面等墨迹来表现物象的。所以，掌握基本的用笔方法是学好水墨画的重要开端。

1.中锋：笔锋垂直纸面，笔尖在墨线中间运行。用中锋画出的点、线具有饱满、圆厚的感觉，是水墨画的主要用笔方法。

2.侧锋：笔锋倾斜于纸面，笔尖偏向线或点的一侧横向运行。这种运笔墨色变化多，会产生一边光一边毛、一边浓一边淡、一边干一边湿的效果。

它适宜画较粗的线或面，墨色变化丰富，在水墨画中应用也很广泛。

三、用墨

水墨画的用墨就是在画面中表现出墨色的层次，分出干湿、浓淡，也就是所谓的墨分五色。用墨其实也就是用水。

墨色和水分相互交融，难分难解，墨通过加入水分的多少而产生变化，为了方便学习，我们可以这样区分墨的层次：

1.浓墨：没有加入水分的墨色。

2.中墨：加入一定水分的墨色，比浓墨淡，比淡墨浓，处于中间层次，简称“中墨”。

3.淡墨：加入较多水分的墨色，呈灰色。

4.干墨：水分很少，不会渗化，运笔时纸面上会有飞白。

5.湿墨：水分较多，具有淋漓滚滚的渗化效果。

6.常规蘸墨法

（1）先将笔放入清水杯中浸透；

（2）在水杯边沿刮掉一点水分；

（3）用笔尖蘸深墨；

（4）在调色盘中调好所需墨色；

（5）在吸水纸上试一下浓淡、干湿；

（6）画在宣纸上。

7.先浓后淡与先淡后浓

一笔之中，要使墨色先浓后淡，可先蘸些清水，然后笔尖再蘸浓墨；

要先淡后浓，先蘸浓墨，刮去笔尖上的浓墨，笔尖再蘸清水。

8.浓破淡：先画淡墨，乘其墨色未干，再用浓墨画在淡墨上，使两种不同墨色互相渗化，形成墨色变化。图中先用淡墨画叶，再用浓墨勾筋。

9.淡破浓：先画浓墨，乘其墨色未干，再用淡墨或水破浓墨，产生墨色相互渗化。破墨法是水墨画中运用最多的一种墨法，渗化的墨色给人以新鲜未干的感觉，具有虚幻丰富、深厚润泽的美感。图中先用浓墨勾石轮廓，后用淡墨破浓墨。

10.泼墨法：指笔中饱含水墨，大笔挥洒，其势如泼的墨法。在大片墨色渗化的基础上进行造型，所表现的内容形体要有一定的自由度。画荷叶等多用此法。

11.积墨法：这是一种墨色一遍遍相积加的用墨方法，一般由淡到浓，层层相加，重复多次，直到取得理想的效果为止。画山水时多用此法。

七、战争的基本特点？

一、人民战争具有两个基本特征

1、战争的正义性，人民战争是正义的战争，它是为了广大民众服务的，以广大民众的利益为出发点的。

2、是战争的群众性;也就是说人民战争的主体是人民群众。

二、性质定义

人民战争是为谋求阶级解放或反抗外来侵略，组织和武装广大人民进行的战争。符合被压迫阶级、被压迫民族的根本利益，是推动人类历史发展的动力。无产阶级及其政党领导下的人民战争，是群众基础最为广泛的人民战争。以人民军队为骨干，依靠广大人民，建立农村革命根据地，进行人民战争的思想。

三、基本内容简介人

作为一种军事思想，人民战争的内容理应分为军事哲学与军事实践两部分。从军事哲学上阐述;人民战争发生的根本原因、指导进行的最高原则是战争发生的"正义性"、参与战争的"群众性"以及战争实践的"整体性"。至于，在军事实践的内容，则是将这些意念落实为战争指导、军队建设、国防建设的基本方针和原则上。其实，所有的战争都具备某些正义性与群众性。人民战争不同于其它战争，如武装暴动、民众起义叛乱或恐怖主义活动之处，在于实践上的人民参与方式与斗争形式的不同而已。

八、电刷的基本特点？

电磁式直流电动机的定子磁极（主磁极）由铁心和励磁绕组构成。根据其励磁（旧标准称为激磁）方式的不同又可分为串励直流电动机、并励直流电动机、他励直流电动机和复励直流电动机。因励磁方式不同，定子磁极磁通（由定子磁极的励磁线圈通电后产生）的规律也不同。

串励直流电动机的励磁绕组与转子绕组之间通过电刷和换向器相串联，励磁电流与电枢电流成正比，定子的磁通量随着励磁电流的增大而增大，转矩近似与电枢电流的平方成正比，转速随转矩或电流的增加而迅速下降。其起动转矩可达额定转矩的5倍以上，短时间过载转矩可达额定转矩的4倍以上，转速变化率较大，空载转速甚高（一般不允许其在空载下运行）。可通过用外用电阻器与串励绕组串联（或并联）、或将串励绕组并联换接来实现调速。

并励直流电动机的励磁绕组与转子绕组相并联，其励磁电流较恒定，起动转矩与电枢电流成正比，起动电流约为额定电流的2.5倍左右。转速则随电流及转矩的增大而略有下降，短时过载转矩为额定转矩的1.5倍。转速变化率较小，为5%~15%。可通过消弱磁场的恒功率来调速。

他励直流电动机的励磁绕组接到独立的励磁电源供电，其励磁电流也较恒定，起动转矩与电枢电流成正比。转速变化也为5%~15%。可以通过消弱磁场恒功率来提高转速或通过降低转子绕组的电压来使转速降低。

复励直流电动机的定子磁极上除有并励绕组外，还装有与转子绕组串联的串励绕组（其匝数较少）。串联绕组产生磁通的方向与主绕组的磁通方向相同，起动转矩约为额定转矩的4倍左右，短时间过载转矩为额定转矩的3.5倍左右。转速变化率为25%~30%（与串联绕组有关）。转速可通过消弱磁场强度来调整。

换向器的换向片使用银铜、镉铜等合金材料，用高强度塑料模压成。电刷与换向器滑动接触，为转子绕组提供电枢电流。电磁式直流电动机的电刷一般采用金属石墨电刷或电化石墨电刷。转子的铁心采用硅钢片叠压而成，一般为12槽，内嵌12组电枢绕组，各绕组间串联接后，再分别与12片换向片连接。【关闭本页】

九、德育的基本特点？

广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面

狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响。

十、债务的基本特点？

债券作为一种主要的股权融资方式和金融衍生工具具备如下特征：

1、偿还性。债券一般都要求有对应的偿还期限，发行人务必按事先规定的日期还款并支付贷款利息。

2、流动性。债券一般都能够在商品流通市场上随意出让。

3、安全性。与个股对比，债券通常要求有固定的利率，与企业绩效无直接联系，盈利相对稳定，风险性较小。除此之外，在公司破产时，债券持有人享有优先于个股持有人对公司剩余财产的索取权。

4、盈利性。债券的盈利性具体表现在两个层面：一是投资债券可以给投资人按时或经常性地产生利息收入；二是投资人可以运用债券价钱的变化，交易债券获得净额。