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一、古代水墨画和现代水墨画的区别?
古代水墨画和现代水墨画的区别:
古代的画都是淡雅,重彩少,功夫细腻纯熟,表现较多的儒,释,道文化思想。画意境深远,技法高超。以山为德、水为性的内在修为意识,咫尺天涯的视错觉意识,一直成为古代山水画演绎的中轴主线。
现在的水墨画多数重彩,西画元素太多,传统国画少。另外,现代水墨画采用了明显的明暗光影效果,增强了立体感。也增加了新的渲染技法,如泼墨、泼彩及其它的特技。也缺少古代那种意境,趋于商业化多。
二、现代水墨画和传统水墨画的区别?
传统水墨画,十分强调笔墨。墨对于绘画的意境和气韵有着决定性的作用,也是构成传统水墨画,形成美和精神之美的重要因素。
现代水墨画,通过不断的深入观察和实践探索,在传统水墨画的基础上,不断的创新和丰富。用现代的审美观念和相应的艺术表现手法,相辅相成,互为表里。
三、童年的水墨画怎么写成现代文?
改写童年的水墨画溪边
一个风和日丽的下午,几个调皮可爱的小孩子拎着小水桶,举着一根钓鱼竿,抱着一卷毯子,走到山边的小溪旁,开始了他们的“钓鱼之旅”。
一个男孩子把毛毯放到地上,又打开用袋子包着的水桶,摆到溪边,便叫上另外几个小伙伴开始钓鱼。剩下的几个小孩子则在一旁散步,看风景。瞧,岸边的几棵柳树,在微风的吹动下,把自己的柳枝浸入水中,摇摆着,好像在看自己是有多么的美丽。那可爱的山溪,是那么绿,绿得像一条碧玉带;它又是那么静,静得像一面大镜子;它也是那么清,清得都能看见水里的小鱼小虾在嬉戏。而另一边,几位“垂钓士”已经上场了。一位年纪稍大的孩子提议:“我们得去做些小东西当做诱饵,引鱼上钩。”“诱‘耳’?难道是用我们的耳朵引鱼上钩吗?”一个看上去五六岁的孩子天真地问。这一问,所有的小朋友都笑弯了腰。经过解释,那位小孩子立马钻入丛中,捉来一只蚯蚓,穿到鱼钩上。大家都拿着鱼竿,期待着小鱼儿上钩。过了一会儿,有几个孩子不耐烦了:“这算什么诱饵啊?过去15分钟了,连个鱼影都没见到!”另外几个孩子依旧握着鱼竿,耐心地等待着。又过了一小会儿,杆子动了动,大家的眼睛迅速亮了起来,猛地一甩——“啪嗒”——鱼被甩到草地上。大家看着被甩出的鱼,哈哈大笑。
四、中国近现代水墨画家谁有什么之称?
中国近现代山水画家黄宾虹有着“千古第一用墨大师”之誉。其传世作品《山水卷》等藏于故宫博物院。 齐白石是北方花鸟画匠,黄宾虹则是艺术功力和成就非同一般的南方山水花卉画家。黄宾虹出生于浙江金华,早年不出门,可以说是大器晚成,大约50岁以后,画风趋于成熟大气,80岁以后才形成了我们现在所熟知的“黑、密、厚、重”的画风,这成名速度,可以媲美八十岁还在钓鱼的姜太公了。
五、童年的水墨画是一首现代诗吗?
《童年的水墨画》是一首自由诗这首诗
表现了孩子们童年生活的快乐:
《街头》──读《水浒传》的孩子,那样的专注,尽管马路街头是那样的喧闹,却丝毫不能影响他,对时间的推移也浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静,形成了鲜明的对比。
《溪边》──钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。
《江上》──戏水的孩子,那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏,就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了,突然一阵水花,他出现了,调皮地笑着,露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写,给人以鲜明的形象感。
六、儿童水墨画与传统水墨画区别?
1.是观念认识上的区别。
2.是绘画工具及材料运用上的区别。
观念认识上的区别是:传统水墨画是学习古人的画法,强调用笔用墨的水墨效果。而现代儿童水墨画是在传统水墨画的基础上融入西方绘画的理念,强调中西结合。
工具及材料运用上的区别是:传统水墨画只用毛笔,墨汁,和宣纸。而现代儿童水墨画除毛笔,墨汁,宣纸外还增加了水粉,水彩,和油彩等染料,使画面更丰富,效果更迷人。现在小学生学习的水墨画采用的就是这种绘画方法。
七、20世纪80年代兴起的现代水墨画?
现代水墨画创作发轫于20世纪80年代初,活跃于20世纪90年代中后期,如今已经成为中国画领域中一股不可忽视的潮流。如林风眠的西画法,张大千的泼彩法、刘国松的揉纸肌理处理法、周韶华的拷贝纸收缩法、成忠臣的水拓法等等。
现代水墨画对传统水墨画有历史性颠覆,在理念和技法上已经有多方面的突破,像西画法、泼彩法等等,都是对书法运笔技法的背离。现代水墨画在笔墨结构、符号形态、绘画程式都与传统水墨画大不相同,更加注重反映个人精神和体验。
八、童年的水墨画仿写江上、溪边、街头现代文?
童年的水墨画
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高.
书页在膝盖上轻轻的翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑.
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”.
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静.
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓.
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声.
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍.
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈.
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两对虎牙.
扩展资料:
这首诗表现了孩子们童年生活的快乐:
《溪边》──钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。
《江上》──戏水的孩子,那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏,就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了,突然一阵水花,他出现了,调皮地笑着,露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写,给人以鲜明的形象感。
《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。
九、水墨画鼻祖?
这个人便是中国唐代著名的大诗人王维。
王维,不仅仅是唐代的大诗人,他还创造了许多文化的开始,比如诗画结合,比如水墨山水……他的音乐造诣更是令人仰视。
盖因他胸中有佛,故而他的画作中多禅境,水墨的渲染 ,似是而非之态,却更能表达无限空灵。
十、蜻蜓水墨画?
步骤一:先以淡墨勾出蜻蜓的姿态、轮廓与结构。
步骤二:用朱砂染头、胸、腹。胸、背部略染结构。四翅以淡藤黄加淡赭石轻轻晕染,后缘略淡,以显透明。
步骤三:用洋红分染头胸和腹部各节,并点出翅痣。
步骤四:用洋红加胭脂勾出腿爪,主翅脉略以淡胭脂勾勒,用洋红勾勒头、胸、腹的轮廓及结构。