仿写童年的水墨画3段 仿写童年的水墨画3段写童年
一、仿写《童年的水墨画》？
仿写《童年的水墨画》如下：
1、果园
果树穿上金灿灿的新衣，
树上的果子涨得圆溜溜的，
一双双手在林中抓来抓去，
像活蹦乱跳的小猴子，
嗒的一声，雨滴从天而降，
不知是哪个孩子馋得流口水。
2、草地
蝴蝶把小花当作安睡的小床，
大树像遮阳伞一样凉爽，
阳光把孩子们的脸染红了，
草地的人影上印着一只只小蝴蝶，
太阳落了，人影散了，
草地上回荡着虫鸣和笑声。
3、海边
像刚出海的小螃蟹，
举起双钳挖沙堆堡，
汽笛声和孩童声在海边回荡，
你唱我跳哈哈笑，
是哪只小螃蟹钻入沙堡中，
出堡时只见一排脚印、一阵浪花。
二、仿写童年的水墨画？
仿写《童年的水墨画》
森林
听不见街头的喧嚣，
看不见城市的繁华。
小鸟欢快的歌唱，
蝴蝶尽情的舞蹈。
忽然响起了自豪的欢笑，
知了在我的手中蹦跳。
草地
蝴蝶把小花当作安睡的小床，
大树像遮阳伞一样凉爽，
阳光把孩子们的脸染红了，
草地的人影上印着一只只小蝴蝶，
太阳落了，人影散了，
草地上回荡着虫鸣和笑声。
海边
像刚出海的小螃蟹，
举起双钳挖沙堆堡，
汽笛声和孩童声在海边回荡，
你唱我跳哈哈笑，
是哪只小螃蟹钻入沙堡中，
出堡时只见一排脚印、一阵浪花。
校园
清晨这美好的时光，
孩子们背着书包上学堂。
操场上活力四放，
教室里书声琅琅，
小鸟在窗外伴唱，
花儿吐出它的芬芳。
拓展资料
《童年的水墨画》是人教版小学语文三年级下册第六单元第1课，这首儿童诗通过“溪边”、“江上”、“林中“三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。
三、仿童年水墨画写大海的诗？
大海如墨，涛声如画，
波涛汹涌，翻滚不息。
鱼儿穿梭，海鸟翱翔，
海风拂面，沁人心脾。
远望无垠，心灵如海，
感悟生命，豁然开怀。
四、仿写张继楼的童年的水墨画？
童年的水墨画
张继楼
街头
听不见马路上车辆喧闹
哪管他街头广播声高
书页在膝盖上轻轻地翻动
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子
山溪像绿玉带一样平静
人影给溪水染绿了
钓竿上立着一只红蜻蜓
忽然扑腾一声人影碎了
草地上蹦跳着鱼儿和笑声
江上
像刚下水的鸭群
扇动翅膀拍水戏耍
一双双小手拨动着浪花
你拨我溅笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入水中
出水时只见一阵水花两对虎牙
五、仿写儿童诗童年的水墨画？
可以仿写出恰当的儿童诗童年的水墨画。因为儿童诗中的文字通常可以表现出儿童的天真、纯真和对未来的幻想，而水墨画则更能表现出童年时期的梦幻和野性。在画面中可以加入一些具有随性与童真的元素，如飘动的气球、摇摆的秋千、追逐的小猫等，这些都是童年时期最美好的记忆。在水墨的表现上，可以运用浅淡的颜色，如淡绿、淡蓝、淡黄等，使画面看起来更加朦胧和柔和，从而更能诠释出童年的美好。
六、儿童诗童年的水墨画仿写？
可以仿写因为儿童时期的水墨画有着纯真和天真的特点，仿写可以帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣，增强儿童的绘画技巧和审美能力，培养孩子对美的欣赏和理解。而且，仿写水墨画也可以引导孩子更好地了解中国传统文化，增强对文化的认同和理解。但同时，要注意孩子的身体和心理健康，避免过度难度的作品对孩子造成过重的负担和影响。
七、仿写童年的水墨画三段？
您好，1. 我的水墨画童年
小时候，我最喜欢画水墨画，每当我拿起毛笔，在宣纸上涂上一笔一划，我仿佛就置身于一幅风景画中。我喜欢用淡墨轻染，勾勒出那些曾经看到过的美丽景色，如山峦起伏的远山、流水潺潺的小溪、古老的庭院、飘扬的柳枝等等。那些画面，如同一张张童年的记忆，永远留存在我的心中。
2. 童年的水墨画世界
小时候，我总是喜欢在自己的小世界里画画，那里是一个充满奇妙色彩和想象力的地方。我用水墨画描绘出自己的世界，画出了我所见所闻的一切，如花草树木、小鸟蝴蝶、川流不息的河流等等。在我的画里，一切都是那么生动而美好，仿佛每一幅画都能带我走进一个神奇的梦境。
3. 童年的水墨画梦
小时候，我总是在水墨画里找到了自己的梦想，这些梦想都是那么的美好和真实。我用水墨画勾勒出了自己的未来，画出了自己想要成为的样子。我画了一位勇敢的消防员、一位和蔼可亲的医生、一位成功的企业家等等。我的水墨画梦，不仅让我找到了自己的方向，也让我在成长的路上充满了信心和勇气。
八、童年的水墨画街头看书仿写小诗？
值得推荐因为童年的时光是快乐的时光，而且对于儿童的艺术修养和文化积淀非常重要，水墨画和诗歌是中国传统文化的一部分，能够提升儿童的文化素养。同时，在街头看书也能够让孩子接触更多的知识和世界，增加孩子的视野和见识。仿写小诗也是培养孩子文艺方面的好方法，能够锻炼孩子的想象力和语言表达能力。所以，童年时期的水墨画、街头看书和仿写小诗都是值得推荐的。
九、仿写童年的水墨画河曲白朴公园？
黄柏树上一柄翠绿的大伞， 一群白鸽在树阴下跳舞歌唱。
阳光在叶缝里悄悄地看, 千万只眼睛织成一张光光的网, 仿佛老树也变得年轻了， 一次次鼓着绿色的手掌。
花丛 蝴蝶停在绿叶上微微振翅， 蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。
绿草布满了整个空地， 调皮的孩子互相嬉戏， 欢声笑语融入整个草地。
"哈哈哈----" "哈哈哈----" 榕树下 水珠在青青荷叶上滚动， 蛙鸣一声一声富有节奏。
簇簇枝叶长满榕树， 更想在树下品味书香。
哪知自己在现实中， 却沉醉在美丽的仙境。
哇--- 童年像一幅水墨画 自由自在， 悠然自得。
我陶醉在其中， 谱写一阙动听的乐章。
十、童年的水墨画仿写小诗三句？
可以仿写。因为童年时期的孩子们在接触到水墨画和诗歌的同时，也在不断吸收周围事物的美感，这种美感的积累和表达能力的提高，可以为后来的创作打下基础。即使现在已经成年，回忆童年时期的故事和记忆，也可以启发我们在创作中寻找到更多的灵感和思路。