一、国画的绘制载体有哪些？

国画可画在纸、绢、帛、扇、陶瓷、碗碟等物之上。

       绢本

　　将字画绘制在绢、绫或者丝织物上，称为绢本。古画卷本虽多，但易被虫蛀，亦被折损，反而纸本更易保存。绢本看起来较名贵，但底色不及纸本洁白。由于绢本绘画前准备功夫较多，故不及纸通行。

　　纸本

　　中国字画用纸大致可以分为两种，一种容易受水的是生宣，生宣加了矾水就不易受水，是熟宣。

　　壁画

　　古人在墓穴、洞穴、寺壁、宫廷等绘制大幅壁画，不少的壁画遗留至今，成为国宝。

　　折扇

　　古人扇画多较细小，以便携带。但现代人多用巨型扇画做室内装饰物，所以较古人更为实用。

　　圆扇

　　圆扇多呈圆形或椭圆形，面积不大。但也有绢本、纸本之分。古代宫廷用的大扇或者掌扇，大至高于人齐，如今很少见。

　　陶瓷

　　花瓶、杯、碟、镜屏等器皿，亦有字画制作，所用颜料及制法不同，但字画原理及欣赏不变。

二、常用的载体有哪些？

1、质粒载体

质粒载体，相对分子质量较小、独立于染色体DNA之外的环状DNA(一般有1～200 kb左右，kb为千碱基对)，有的一个细菌中有一个，有的一个细菌中有多个。

2、噬菌体载体

利用噬菌体作载体，主要是将外来目的DNA替代或插入中段序列，使其随左右臂一起包装成噬菌体，去感染大肠杆菌，并随噬菌体的溶菌繁殖而繁殖。

3、病毒载体

质粒和噬菌体载体只能在细菌中繁殖，不能满足真核DNA重组需要。感染动物的病毒可改造用作动物细胞的载体。

三、知识的载体有哪些？

知识载体是承载着一定知识信息的物质，书刊、报纸、电视等，都是知识的载体。

在学校教育中，它是教育、教学赖以存在的因素之一。没有知识载体，知识的传播就只能是乌托邦式的幻想，难以成为现实。

学校教育，首要的和最初的任务，就是向受教育者传播人类在长期生产、生活中积累的知识、经验。

作为以向下一代传授知识为职业的学校教师，传授知识永远是他们的天职。在人们看来，一个缺乏渊博知识的人，不堪为人师。

这是千古以来人们对教师职业的基本观点和要求。然而，教师在传授知识中的作用在不断地演变。

今天的教师，在传授作知识中的作用，与古代、近代的教师有着不尽相同的内在含义。只是由于教师以传授知识为首要职责，几千年来，没有根本的变化，人们未细加探究罢了。

四、书的载体有哪些？

甲骨文古汉字一种书体的名称，也是现存中国最古的文字。刻在甲骨上，先用于卜辞（殷代人用龟甲、兽骨占卜。甲骨文占卜后把占卜时期、占卜者的名字、所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁边，有的还把过若干日后的吉凶应验也刻上去。

学者称这种记录为卜辞），是对未来事情结果的占卜，盛于殷商。 甲骨文发现于1889年，是殷商晚期王室占卜时的记录，发现于河南省安阳小屯村一带，距今已 3000多年。

五、沟通的载体有哪些？

人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈，以求思想达成一致和感情的通畅的过程所通过的方式或者手段。

语言是一种重要的沟通载体，包括口头和书面语言沟通。

语言、文字、音乐、图画、面部表情、眼神、手势、肢体语言等，都是沟通的载体。

六、作业载体有哪些？

所谓载体，包含两种情况。狭义的载体所指的是传播的工具（例如：纸本、模型、电视、电脑、行动装置等）；广义的载体除了涵盖传递资讯的工具之外，更包括了资讯的本身，或知识的内涵。

作业载体就是承载着作业的工具。当今社会，作业载体可以是常规的作业本、纸张，也可以是网络工具，比如说电子邮件等。

七、信号载体有哪些？

u盘、光盘、闪存、报纸、图书等。信息本身不是实体，只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，必须依靠某种媒介进行传递。信息载体的演变，推动着人类信息活动的发展。从某种意义上说，信号革命就是信息载体的革命。信息载体包括以能源和介质为特征，运用声波、光波、电波传递信息的无形载体和以实物形态记录为特征，运用纸张、胶卷、胶片、磁带、磁盘传递和贮存信息的有形载体。

八、冷载体有哪些？

有两种冷载体，传统冷载体和新型冷载体。这两种冷载体是市场上低温冷库选用的，传统的盐水、乙二醇、氯化钙等冷载体与冰川冷介质系列等新型冷载体各有特点。目前，制冷工程分为直接制冷、氨制冷和氟利昂制冷两大类。另一种是间接制冷，通过将制冷剂冷转移到冷库中。

九、包埋载体有哪些？

常用的包埋载体有明胶，琼脂糖，海藻酸钠，醋酸纤维素和 聚丙烯酰胺等。

十、广告载体有哪些？

首先说目前存在的一些广告媒体。有公交广告、电梯广告、楼顶广告、高速大牌、电视广告、电台广告……。所谓载体就是发布广告的渠道方式。比如说,公交车广告的载体就是公交车身、电视广告的载体自然就是电视的时段、电梯广告的载体自然就是那个液晶电视了！有什么不懂可以再找我