国画和美术的区别？中考美术考国画吗？

一、国画和美术的区别？

美术与艺术，一字之差，境界却有天壤之别。

美术，它是艺术门类之一，即所谓的视觉艺术，主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。

美术最直接就是我们可以看到国画艺术家用宣纸作画，勾勒出浓淡干湿变化的笔墨情趣，它最直接的反映自然和社会生活，是表达艺术家思想挂念和感情的艺术活动。

艺术的范畴则比美术要大，通常我们所知道文学、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、电影、雕塑、建筑等都属于艺范畴，他们是社会意识形态的一部分。

二、中考美术考国画吗？

由于中考美术艺考面对的是无美术基础、初学美术不久的初中毕业生，考试内容和要求也很低，常见的是静物素描，或者是素描的静物临摹，考察构图、透视、光感基本能力；加试色彩、速写的不多见

当然，还有面试，视力、辨色能力检查等，这是少不了的。

三、初中美术国画材料？

国画需要毛笔，彩色墨水，纯色，宣纸等等材料。

四、男孩7岁初学美术是报少儿美术?创意美术?国画？

回答

7岁除了素描其他都可以学习

个人推荐创意美术比较好一开始快乐为主慢慢喜欢了在学国画

可以学习线描和蜡笔画都不错

五、创意美术和国画选哪个好？

小孩子如果在国画和创意美术之间做选择，应该选国画。创意美术并不适合小孩。因为小孩子没有一定的绘画基础很难表达自己的创意思路！不过又觉得都可以，创意美术和国画都是培养能力的，可能年龄小也可以先学先学创意美术比较好掌握，

六、中国画属于实用美术么？

美术的范围非常广泛。从大的方面说，它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。从观赏性艺术来讲，它主要包括绘画和雕塑两大类。而绘画，由于它使用的物质材料和工具的不同，又可分成中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种。

实用性艺术同样包括两大类：工艺美术和建筑。按照通常的说法，工艺美术包括了传统手工艺品、现代工业美术和商业美术三大部分。

七、初中美术国画宣纸要多大？

初学国画可用四尺一张的纸裁成2一3张，也可以根据所画画面裁出所需大小即可。画国画：写意画用生宣纸，工笔画用熟宣纸。中国画用纸主要是宣纸、皮纸和绢等。宣纸又分为生宣纸、熟宣纸、半生半熟纸三种。好的宣纸具有棉、白、细、匀的特色，并且还要具有“发墨定笔”的特色（发墨指墨色在纸上生润有色，定笔指笔痕明晰）。生宣纸又按纸的厚薄分为单宣、夹宣、三层夹宣等几种。宣纸标准有四尺、五尺、六尺、八尺、丈二等尺度之分。皮纸性能与生宣纸类似，纸质健壮且经得起重复皴、擦、揉、搓，但不易留笔痕，上色易暗淡。

八、小学美术国画课的设计理念？

　传统中国画教学，提倡“师法古人”，这是历代画家实践证明的一条行之有效的中国画教学方法。因此临摹一直成为中国画教学的主要手段，教师设定一个共同的模式标准，让学生去达成，学生面对的是反复的枯燥的技法训练，没有太多的想象、创造的自主空间，学生的学习热情逐渐冷却，对中国画的热爱也无从谈起，这种重技法轻创新的课堂教学是我们所摒弃的。首先，少儿国画教育和其它绘画教育都面临着一个相似的问题，即年龄段教学差异。少儿正处于手脑快速发育的时期，适合他们的教学内容不可能一概而论。此外，少儿国画教育有着自身的特殊性，即民族传统艺术的传承，这是国画的根本特征。针对这些问题，我们分别制定了《经典国画基础》、《少儿水墨课堂》、《快乐水墨实验室》三套教学方案，打造更多元也更专业的国画教育。

　　少儿国画的入门通常是从写意花鸟画开始，这符合孩子们的天真稚趣，但是过于单一的内容与孩子充满好奇心，活泼好动的天性相悖，长此以往会使孩子以为国画就是这一个样子，逐渐失去对国画的兴趣。所以我们努力拓宽少儿国画的入门途径，开辟了许多新教学内容和形式。比如学习造型稚拙的汉代画像，线条自然流畅的唐代线描，色彩丰富艳丽的敦煌壁画，甚至最早的新石器时代陶罐图画。那些生动质朴的人物动物形象总是能够引起孩子强烈的兴趣，从而使他们更自然地亲近国画。

　　在此基础上，我们会有侧重地进行水墨画教学。水墨画作为中华民族独具特色的绘画艺术，在少儿阶段（12岁之前）的教学中，体现为以简单的造型、浓淡的墨色变化来表达纯真的童真童趣。即将传统的技法和少儿大胆想象、创新相结合的过程，让少儿在传统文化的熏陶中激发情趣，体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。具体来讲，4~9岁儿童想像力最丰富，是开始学画的时期。可以通过快乐水墨实验，在水墨碰撞的游戏中提高对绘画材料的熟悉度和对画面的敏感度。9岁以后，随着少儿视觉和手脑协调程度的进步甚至飞跃，在水墨创作的各个方面形成了普遍的变化。相应的，在教学上让他们对以往没有尝试过的传统国画形式进行初步探索。10到12岁以后，开始进行全方位的国画基础学习。

九、美术与国画有什么区别？