一、中国画艺术赏析？

首先必须了解中国画的历史和中国画的艺术规律，其次还要有较深的艺术修养。

中国画是中华民族智慧的结晶，它的发展历程映射着中国文化的发展史。中国画受中国哲学、美学观点的影响，不要求像照相那样非常逼真，而是借景借物来抒发作者的思想感情。“一半是物，一半是我。”通过画面传给人一种深沉、一种苍茫、一种宁静、一种生机……一种无言的会意。西方绘画是大自然的再现，而中国画却是对大自然的一种再创作，是一种融入了自我的再创作。

除了这种深层次的欣赏之外，还有画面的欣赏。一般的衡量标准，一是笔墨雄健、精湛，不造作，不含混，脉络清楚气势旺盛，大胆下笔，细心收拾。二是立异标新，有激情，有生气，能够第一眼就抓住人心，使人看过后印象深刻，回味无穷。三是布局要奇，从全局着眼，细处着手，虚实相间，繁简相宜，疏可走马，密不透风。四是造型要美，要有神韵，有灵气，比描写对象更高更美。切忌形似华美，内容空洞。最后，画中所配的诗文、书法、印章皆应与画面协调统一，浑然一体。

因此，欣赏中国画时有许多地方要靠领悟，其中的博大精深之处还需反复体味才能领略到。

二、国画赏析50字？

国画是中国传统绘画艺术的代表，具有悠久的历史和独特的艺术风格。国画注重意境和笔墨的表现，追求自然与人文的融合。通过墨、笔、色的运用，以及线条的勾勒和构图的安排，国画能够表现出深邃的意境和丰富的情感。观赏国画时，可以欣赏到画家的笔墨功力和艺术造诣，感受到中国文化的独特魅力。同时，国画也能够让人沉浸在宁静、雅致的氛围中，带来心灵的宁静和愉悦。总之，国画赏析是一种独特的艺术体验，能够让人感受到中国传统文化的博大精深。

三、国画赏析怎么写？

写国画赏析，需要注重以下三个方面内容。1. 国画赏析，需要写出作品的主题和用色是否恰当2.写出该作品相比较于同一时间的其他国画在题材和色调上的优点和不足，同时结合题材表达的思想、情感3.可以参考著名的画家、画派、画风作为文中的评价参照，同时可以尝试将画作与社会、文化、艺术背景相联系，展现作品在更广阔人类审美意识中的意义。

四、国画属于什么艺术？

国画属于笔墨艺术是来自作者的文化底蕴，抒发作者情怀的一种不可复制的意境的造意。

五、艺术角度赏析？

进行艺术赏析时要抓住四个角度，作者，作品，观众，世界。

在欣赏过程中，感受是极为关键的一环，只有有了准确、敏锐、充分的感受，才能把握艺术作品在感情形式和形象上的特点，从而在头脑中形成鲜明、独特的印象。

要发现美，往往得反复地感受。 另外，艺术的审美活动，还是一个不断深入，不断深化的过程。艺术欣赏主要是形象思维的活动，也可以说是感情的活动，在对客观的美的认识过程中，伴随着主观的情感反应，或满意，或愉悦，或喜悦。

然而，审美过程中也渗透着理性的活动，感受了还要进而理解，理解了才能有更深的感受，这时美感才会更完整，更深刻。

六、艺术赏析感悟？

艺术欣赏的本质就是对艺术作品的虚空、空白和不确定性的填补。 艺术作品中的虚空、空白与不确定性就是“象”与“意”之间的距离。

雕塑是静止的，生命是运动的，由静止到运动的差距就是雕塑作品的虚空、空白与不确定性。 艺术欣赏的最主要的目的是净化人的灵魂.

好的艺术品是要抓住那静与动之间最能让人产生联想的瞬间.

七、艺术素养艺术赏析50字？

艺术家之所以成为艺术家其个人的努力则起着决定性的作用，这种个人努力就是艺术修养。艺术修养的深浅决定着其作品艺术水平的高低，因此，艺术家为更好地从事艺术创作，承担社会责任，就必须不断学习、锻炼和培养，多读、多练、多实践，不断加强自身思想、知识、情感、艺术等方面的修养，逐渐形成个人风格，从而实现以创作服务社会、反映生活的目的。

八、七武士艺术赏析？

黑泽明作为日本乃至世界电影史中的一颗璀璨之星，其作品的思想内涵必然引人深思，经典之作《七武士》更是引得人们频频点赞、啧啧称奇。

里面塑造了七位性格相貌截然不同的武士：正义大气的勘兵卫、善良仁义的七郎次、豪情个性的五郎兵卫、执着勇敢的胜四郎、细腻活泼的菊千代、诙谐沉稳的平八、深沉隽永的久藏，《七武士》的成功不仅在于情节、灯光和演员的完美配合，更在于通过影片所展示出的复杂人性内涵。

通过电影平和地讲述人性，挖掘人物内心深处的隐秘是黑泽明的拿手好戏，人人评论《七武士》多看其中菊千代的复杂性格，却没人细品勘兵卫的完美与凄凉。

九、绿皮书艺术赏析？

《绿皮书》艺术赏析：

《绿皮书》的魅力之处，在于它用公路片的形式承载了一场两个人的冲突与救赎，更是通过富有深意的镜头语言加深了冲突和矛盾，极具现实意义。

《绿皮书》讲述的是二十世纪六十年代的时候，白人司机托尼与黑人音乐家谢利在美国南方巡回演出中发生的故事。“绿皮书”指的是一本讲述黑人在美国南方应该如何生活的指南，也体现出美国当时仍然严重的种族歧视。

十、啥是艺术赏析？

又称艺术欣赏，是指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象（艺术意境）去认识客观世界的一种思维活动。

在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都显得异常活跃