您的位置:首页 > 国画

国画课结束语(国画课结束语怎么说)

一、微课结束语?

1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,发明出巨大的财富,有信心吗?

  2、同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。

  3、一份耕耘,一份收获,同学们,体验到胜利的喜悦了吗?

  4、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒,好吗?

  5、同学们,大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角2角、5角、1元、2元、5元......而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题,老师相信,聪明的你们一定能研究出大学问!

  6、同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应该爱数学、学数学、用数学。

  7、你有哪些新收获?你是怎样获取这些知识的?你还有什么疑难问题?谁来帮她解决?

  8、今天,我们通过自身的努力,发现并学会了这么多知识,老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索,快做个有心人吧,你会生长得更快!

  9、同学们,与数学王国的人交朋友吧,它会让你领略到宇宙的神奇与微妙!

  10、同学们,我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不时探索,获取更多知识,好吗?

  11、没有最好,只有更好。老师相信,下节课同学们一定会表示得更出色。

  12、同学们这节课有许多的知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的,希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法,学好数学,掌握更多的文化知识,为祖国的繁荣富强贡献自身的一份力量。

  13、只要同学们善于动脑筋,敢于创新,也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明,小发明,快行动起来吧!胜利总是青睐于那些善于考虑的头脑。 我相信,用你们的聪明和智慧一定会获得胜利!

  14、同学们在这节课的学习中,你自身运用了哪些学习方法,学到了哪些知识?有哪些收获?大家自身要学会总结,学会回顾,同学们自身想一想,一起来总结一下。

  15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式,我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的,老师希望你们像科学家们那样,在今后的学习活动中不时探索、不时创新、不时实验,就一定能获取更多的知识,将来一定能成为国家的栋梁。

  16、同学们今天我们学习了什么内容?你会用哪几种方法计算长方形的周长?哪种方法最简便?我们最好用第几种解法?

  17、今天,同学在学习数学知识的同时,还学会了一种观察事物、分析问题的方法,这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质,学会这种透过现象看实质的思维方法对今后的思维发展有很大协助,掌握了这种方法,同学们看问题就会越来越深刻,变得越来越聪明。

  18、通过这节课的学习,你有哪些收获?在审题时一定要注意“一字”、“一词”、“一句”、“一号”的细微差异,养成认真细心,一丝不苟的良好学习品质。

  19、这节课上,很多同学都展示了自身在数学方面的才气,我相信,明日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生,同学们努力吧!

  20、数学与我们的生活有着密切的联系,希望同学们能留心身边的数学问题,做生活的有心人。

二、结课结束语?

1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,创造出巨大的财富,有信心吗?

2、同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。3、一份耕耘,一份收获,同学们,体验到成功的喜悦了吗?

4、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒,好吗?

5、同学们,大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角2角、5角、1元、2元、5.元……而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题,老师相信,聪明的你们一定能研究出大学问!

6、同学们,生活中时时刻刻有数学,事事有数学,因此,我们应该爱数学、学数学、用数学。

三、国画入门教程课?

(一)起稿和勾线

工笔重彩落墨之后很难改动,所以起稿时一定严肃认真,要求精细准确,笔笔肯定。墨线的深浅根据对象本身的色调来决定。譬如:白色或淡色浅色画墨线要浅,重色画与质地坚硬的物象墨色要深。如枝叶还应视远近层次及光暗变化使用墨色(焦 浓 淡 重 清)

勾线除墨色深浅外,重要在用笔。用笔有强 轻 重 疾 徐等变化。线条有粗细,长短,曲直之粉要根据物质质感用笔。一张好的白描也是一张好画。

(二)晕染底色

工笔画把墨当色来用,画某些东西须用墨来大第色,如枝干,山石走兽等着色之前先打好墨底,这是工笔重彩画特殊的表现方法。按凹处暗,凸处明与近处真切色重,远处需浑色淡。晕染出物体的转折 起伏 用墨色表现出体感 质感及明暗。

(三)敷染表色

一般是先染花头,再染叶子。花先染淡色花再染重色花。染花先从画面最前边的突起部分染起。

有些地方须罩染矿物质颜料,如:石青 石绿 朱砂 石黄等。使用石色需先用草绿打底。如石青花色先用花青打底。着石绿叶先用草绿打底等。上石色如遍数多需罩一层淡矾水,使下面的颜色固定,再染色不能和下面的颜色搅浑。初学者要稳重,不要心急。

(四)经过以上几步,画面大的色彩效果基本完成。

但有些细部还要深入刻画,象花蕾,花蕊 花萼 嫩叶 叶芽 叶筋等。使画面完整。最后要调整收拾,中国画讲“大胆落墨,细心收拾”,一幅画的最后效果如何,跟这一不有很大关系。该加强的加强,该减弱的减弱,主题突出统一和谐。经过多次晕染有些墨线被覆盖了,画面显得不精神,就需要用线重勾一下,也叫“勒”可以提墨线,也可以提色线。

四、舞蹈户外课结束语?

今天我们培训结束了,我非常感谢各位培训老师以及公司的各位领导对我们的栽培,让我觉得这一切都是我的荣幸之至,我能够在这里接受培训,也是公司对我们的一种认可,我们希望的这次培训能够给公司带来更多的期望,我一定会好好努力工作的,谢谢你们。

五、体育课结束语?

1、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。

2、今天上完了最后一节体育课。坐在阴暗的台阶上,看着操场的明媚,心总是阳光的;然而,我们总是不会安分的。

3、我并不绝对反对适当的体育锻炼。锻炼但不要过头。一个人如果天天望长寿如大旱之望云霓,而又绝对相信体育锻炼,则此人心态恐怕有点失常,反不如顺其自然为佳。

4、我们纷纷路过永恒不变的时间界碑处,就像体育馆跑步时,一圈一圈地,总是经过一个不变的起点。

六、优质课结束语?

1.今天让我们到这里就已经结束了,这是我们的优质课竞赛,期待着大家能够有完美的展现,我觉得大家每个人都是那么的认真,也期待着大家能够获得良好的成绩,谢谢大家的到来!

2.今天就是我们的优质课程到此结束,也期待着给大家带来一份美满的收获,让大家今天真的是不负此行!

七、书法课结束语?

书法课全程已经上完,今日事最后一节课,希望同学们再接再厉,每日练习书法莫懈怠,一手好字要持之以恒才能有更好的结果,大家加油!

八、体育课结束语言?

今天我们这节体育课主要是练习打篮球,同学们表现的都不错,继续努力。

九、期末汇报课结束语?

尊敬做领导,各位同志们,今天我们在这里举行期末汇报课的这个活动,感谢领导们能够在百忙之中参加本次的期末汇报课,我向各位领导表示感谢,希望各位同志们在参加期末汇报课的过程中,能够有一个更好的成绩,经过全体同志的共同努力,这次期末汇报课取得了圆满成功,感谢大家的参加

十、体智能课结束语?

今天是体制能课的最后一节课,希望大家能够开心的度过,留给对方一个很好的印象,以后我们可能还会猜测,但是会有一点点伤感,然后开车的对象不是你们,但是你们一定要好好学习,天天向上。