国画结课报告(国画结课报告怎么写)
一、结课报告怎么写？
主要写一下主要的课程内容,强调安全的重要性，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对课程的主客观条件、有利和不利条件以及课程内容的安排等进行分析。
2、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的课程，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
3、今后的打算。根据今后的课程安排和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
4、总结，就是把你的工作情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种。
二、写结课报告的意义？
能够阐述课程学习了什么，有哪些收获。
三、结课报告需要包含哪些部分？
一、结题报告的标题:
课题名称和文种——结题报告。
二、结题报告的前言:
简述课题概况，包括课题来源及级别、历时，对课题成果的总体评价及作用意义。
三、结题报告的正文:
主要包括三个部分。
(1)课题的一般情况，阐述列题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段，并分析各阶段的主要工作和特点。
(2)课题的研究成果，简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性，乃至在实践工作中应用的阶段性成果。
(3)课题的评价意见，自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状，对本课题的地位给予正确的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。
专家评价——综述专家对本课题的意见，并点明典型评语。
实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪，则可给出实践者的反馈意见。
四、结题报告的结尾:
对与本课题相关的问题，指出进一步探索的方向;对本课题的应用推广等问题，表明课题组需作出的努力。结尾的写作应视情而定。
四、国画入门教程课？
（一）起稿和勾线
工笔重彩落墨之后很难改动，所以起稿时一定严肃认真，要求精细准确，笔笔肯定。墨线的深浅根据对象本身的色调来决定。譬如：白色或淡色浅色画墨线要浅，重色画与质地坚硬的物象墨色要深。如枝叶还应视远近层次及光暗变化使用墨色（焦 浓 淡 重 清）
勾线除墨色深浅外，重要在用笔。用笔有强 轻 重 疾 徐等变化。线条有粗细，长短，曲直之粉要根据物质质感用笔。一张好的白描也是一张好画。
（二）晕染底色
工笔画把墨当色来用，画某些东西须用墨来大第色，如枝干，山石走兽等着色之前先打好墨底，这是工笔重彩画特殊的表现方法。按凹处暗，凸处明与近处真切色重，远处需浑色淡。晕染出物体的转折 起伏 用墨色表现出体感 质感及明暗。
（三）敷染表色
一般是先染花头，再染叶子。花先染淡色花再染重色花。染花先从画面最前边的突起部分染起。
有些地方须罩染矿物质颜料，如：石青 石绿 朱砂 石黄等。使用石色需先用草绿打底。如石青花色先用花青打底。着石绿叶先用草绿打底等。上石色如遍数多需罩一层淡矾水，使下面的颜色固定，再染色不能和下面的颜色搅浑。初学者要稳重，不要心急。
（四）经过以上几步，画面大的色彩效果基本完成。
但有些细部还要深入刻画，象花蕾，花蕊 花萼 嫩叶 叶芽 叶筋等。使画面完整。最后要调整收拾，中国画讲“大胆落墨，细心收拾”，一幅画的最后效果如何，跟这一不有很大关系。该加强的加强，该减弱的减弱，主题突出统一和谐。经过多次晕染有些墨线被覆盖了，画面显得不精神，就需要用线重勾一下，也叫“勒”可以提墨线，也可以提色线。
五、亲子课结课温馨提示？
1.亲爱的各位家长您好，亲爱的各位会员您好，亲子课已经结束了，如果有需要稀客的，请及时与我联系哦！
2.相信我们的孩子已经收获颇丰，我们的亲子课已经结课，希望大家能够期待着下个学期的再见！
3.在这里，孩子收获了快乐的童年，让他们享受到亲子陪伴的温暖，亲子课已经结课，谢谢大家对我所有的支持！
六、公需课怎么结课？
公需课的结课要完成以下任务，第一，要学完规定的课时，比如通过观看视频，第二，要完成相应的设计任务，比如上传课件，制作授课视频。
第三，把学习总结以论文的形式上传。另外，也可通过考试的方式进行结课。比如这一次济宁国家公务工作人员学法考试，共设计了四十道单选题，20道多选题和20个改错题共100分及格以上就可以完成结课任务。
七、英语结课寄语？
感谢同学们这段时间以来的努力，你们的英语水平已经有了很大的提高，继续努力吧！
八、京剧欣赏课结课语？
生旦净末丑，唱作念打白，国粹传承的是华夏文化，这堂欣赏课结束了，下一堂国学课将开启更深动的精华。
九、专业课结课论文怎么写？
一般论文格式老师会提前说明的，按照老师的要求写就行。
十、劳动课结课论文怎么写？
学校开展了劳动课，俗话说劳动者是最光荣的人，我们作为一个普通的劳动者在挥洒汗水的同时，我们还为校园营造了一个良好的干净的环境，这次劳动课，让我体会到了工人的艰辛，生活的压力，也加强了我们的劳动观念。帮助我们树立正确做人的态度。