一、国画教程|国画紫藤花的画法？

您好！

1．中国国画紫藤花的花朵、花串的结构绘画技法：紫藤花为总状花序。花朵盛开如蝴蝶，花朵小柄生长于花轴上，由无数花朵组成锥状花串。

2．中国国画紫藤花的花朵绘画技法

(1)中国国画紫藤花没骨法：调曙红和酞青蓝(亦可加少许白色)为浅紫色，笔尖蘸深紫色点上面两片大花瓣，再蘸深紫色点下面两片小花瓣。由于透视原理，花瓣应有大小、形状的差别，只有画正面花瓣大小才基本相同。作花朵的练习时，笔中颜色要调出深浅，用笔肯定，才能画出花瓣颜色的深浅变化。初学者要养成一点即可的良好习惯，忌平涂和刻意描形。

(2)中国国画紫藤花双勾填色法

点写加双勾画法：先调白色，笔尖蘸浅赭绿色(赭石加草绿)画成，稍干后再双勾画成。

点写法：先调白色，笔尖再蘸浅赭绿色(赭石加草绿)画成。

双勾画法：用深浅变化的墨色双勾画成。

双勾填色法：先双勾后再着白色。

衬托法：先用浅赭绿在宣纸土涂色块，干后点写有层次的白花瓣，最后点花蕊。

3．中国国画紫藤花花串画法

双勾法与没骨法画花串，都是以花朵画法为基础，由少到多，重叠组合而成。组合时注意花朵的疏密浓淡。

4．中国国画紫藤花不同姿态的花串

繁茂丰满的花串，先画花朵群，再点写错落有致的小花瓣，最后在预留的空隙中添花梗、花柄；稀疏花串，先画断续花梗花柄，然后添画花朵。待花串尚未干透时，调藤黄和白色点写疏密有致的花蕊。

希望可以帮到您，祝您生活愉快！

二、怎么画国画？画好简单的国画？

先临摹，再写生，最后创作（画简单的国画）。 画国画首先要临摹，临——照着画；摹——将纸浮在上面画，学习古人的古法用笔。 其次要写生：照实物画，将技法进行实际练习。

三、童话的基本特征，什么是童话的基本特征？

童话的基本特征：丰富的想象力

想象力，意味着奇特、有趣、光怪陆离、不拘一格、没有不可能，好的童话可以为孩子插上想象的翅膀。

少儿时期是培养想象力的最佳阶段，就像一张白纸可以信手涂鸦，有着无限可能，童话就是开启孩子想象力的金钥匙。

可以说没有想象力，就没有发明创造，想象力推动了人类进步。

想象像鸟儿一样飞翔，人类发明了飞机；想象像鱼儿一样遨游大海，人类发明了轮船；想象开水沸腾，人类发明了蒸汽机；想象花草虫鱼、结绳记事，人类发明了文字……

童话是为儿童（成长）服务的，丰富的想象力是童话的灵魂。

阅读童话就是一个充满惊奇、趣味，可以激发想象力的智慧之旅。借助想象力，动物可以说话、草木可以有情、神笔可以有、墨镜也可以有、国王可以愚蠢、神仙可以升天。

童话的想象力，让有限的文字变成无限的智慧，为孩子未来的学习成长和创造奠定基石。

童话的几大表现手法：夸张、象征和拟人

夸张、象征、拟人等手法的运用，使童话对生活折射式的反映更接近生活本质的真实，使其具有高层次的启智作用。

夸张：在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。

夸张不仅能增加童话故事的幽默诙谐、讽刺性和趣味性，更容易激发读者的想象力，强化理解认知，引发强烈共鸣。

如《好心眼巨人》夸张奇特的构思极大地激发了读者的阅读兴趣。

象征：通过事物之间的某种联系，借助于某人某物的具体形象，从而表现某种抽象的概念、思想和情感。

通俗点讲就是通过具体事物来指代深层的寓意。象征和哲理密不可分得，其目的在于启发思考，加深理解。

如《犟龟》中的蜗牛、蜘蛛、乌鸦就分别象征了不同的人物性格特点，而庆典本身更寓意了自我目标和价值的坚守。

小故事大道理，象征一般都指向人的本性或世界的本质，从而实现童话故事的升华。

拟人：通过赋予动植物等事物以语言和思想，使之具有人性的色彩即“人格化”。

如：智慧的狐狸老爸、美丽的美人鱼、友爱的雪孩子、聪明的鼹鼠、彼得兔的故事、狮子王的蜕变、玩具总动员、木偶的奇遇。

童话的拟人手法，不仅伴随人类“万物有灵”的原始思维而产生，同时伴随原始人和儿童“物我不分”的观念而产生。

拟人让童话故事更加生动、形象、有趣，便于抒发感情，使人更加亲切。

想象力是童话的灵魂，夸张、象征和拟人等表现手法丰富其血肉。

四、国画的画法？

1、白描：用细线勾画出物象轮廓及其细部，整个画面纯用墨色。有的再加淡墨渲染；

2、粗中有细：如花草画得粗，但绕花飞动的小虫、蝴蝶、或蜻蜓等则画得很细；

3、界画：一部或大部分用直尺画墨线组成的画，主要表现庄严雄韦的建筑物，如宫殿、庙宇、楼阁、亭台、水榭等，以及整齐精致的家具陈设等。

4、没骨法：一般不用墨线勾轮廓；

5、泼墨法：是没骨法的扩展，用大块墨色，再运用自然形成的浓淡，加上较细的笔道，有的地方还露出飞白，这样才见精神；

6、工笔：勾勒细腻精巧的叫工笔，工即工整工细之意，敷色也层也渲染，显得浑厚浓重；

7、写意：只写物象的大意，用笔简练流畅，笔墨自然，不用色的写意画，又称“水墨画” ；

8、勾勒着色：亦称“单线平涂”。它用笔先勾出物象边线，中间用墨或用色平涂；

9、粗细相间：亦称“兼工带写”。它比工笔要粗，比写意要工；

五、国画的原型？

国画一词起源于汉代，象形字，奠基础；文与画在当初，无歧异，本是一个意思。我国夙有书画同源之说，有人认为伏羲画卦、仓颉造字，是为书画之先河。文字与画图初无歧异之分。中国画历史悠久，远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画，这之前又有原始岩画和彩陶画。春秋战国最为著名的有《御龙图》帛画。它是在丝织品上绘画。

有人物、山水、花鸟等题材，写实和写意等技法，在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学等方面的认知。

外表：

初看国画，要欣赏的不是画面如此简单，还要看下列各项是否精美。

画工：

画家的作品，可表现出作者的成就。画面的形象，就是画工的具体， 我们往往主观批评该画的优劣，就是受画工的影响很大。

书法：

中国画和西洋画不同之处，其中一项就是书法。中国画画面上常伴 以诗句，而诗句是画的灵魂，有时一句题诗，如画龙点睛，使画增色不 少。而画中的书法，亦影响画面至大。书法不精的画家，大多不敢题字， 虽然仅具签署，亦可窥其良莠。

印章：

画面上常见的印章有各方面：画家的印鉴，题字者私章，衬托用闲 章，收藏者印章，欣赏者印章，鉴证者印章等。而各种印章的雕工，印 文内容，盖印位置等，都在评价之列。尤其古画，往往有帝皇，名家， 藏家和鉴赏家的印鉴，可佐真伪。

装框：

中国画的装裱更别具一格，常见的有纸，绫两大类。今呀洗 ，绫 裱较精。裱边的颜色，阔窄，称边，接驳，裱工等，都十分讲究。日本近代的裱工另有风味，对现代的裱画方式具影响力。好的装裱，能把一幅画衬托得更为精美悦目，名贵大方。

框饰：

如用压镜方式将画藏在玻璃框下，其采用的框边质料、颜色、大小对画的美观影响极大。近年北美画家多采用西式框饰代替中式装裱，亦颇有可观。

内涵：

中国人欣赏字画不独欣赏表面工夫，更着重与作品有关和作者个人相互关系。

功力：

从事书画修养越久的人，他表现出的功力，是初学者无法掌握。尤其是书法，老手多苍劲有力，雄浑生姿。在国画方面，其线条，设计， 意境亦表现出作者的工力。所以人生经验丰富的艺术家，其作品往往较年轻画家有不同的表现，这表现就是功力。

布局：

布局看来似是画面的设计，其实是作者胸怀中的天地，从画面布局中表现出来。中国画与西洋画不同的地方甚多，最明显之处就是“留白”。国画传统上不加底色，于是留白甚多，而疏、密、聚、散，成为留白的布局。在留白之处，有人以书法，提诗，盖印等来补白，亦有让其空虚，故从布局中可见作者特到之处。

学养：

工力及布局，可于画面窥其一二，至于作者的学养，对其作品影响至大。故中国有“文人画”之称。著名文人，其作品与众不同者，就是一种“书卷气”。画家与画匠之分别，学养是条件之一。

人品：

西方画家，往往以浪漫不羁，游戏人间为乐。而欣赏者只观其画而不理画家的私德。中国人不同，画家或书家如行为不检，道德败坏，声名狼藉，大奸大恶者，即使其书法美术如何精美，亦无人问津，试问谁家高悬曹操，秦桧等奸臣作品，而岳飞的“还我河山”，孙中山的“天下为公”，成为人尽皆知的好匾额，就是这个原故。

六、韩国画与中国画的区别？

韩国画是指广义上的韩国画作。中国画特指中国山水画。

七、北约的基本特征？

北大西洋公约组织（北约）

1949年4月4日，美国、加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利等12国在美国首都华盛顿签订了北大西洋公约，宣布成立北大西洋公约组织（North Atlantic Treaty Organization -- NATO），简称北约。截止2004年3月29日，北约成员国有26个。秘书长是夏侯雅伯 (Jaap de Hoop Scheffer) ，2004年1月上任。

八、社工的基本特征？

社会工作者要具备社会学、哲学、人类学、心理学和管理学等学科知识；要具备与服务对象相关的文化知识，如价值观、行为方式、生活方式、表达方式、信仰和风俗等；

要具备过硬的心理素质，遇事沉着冷静，拥有良好的判断能力和快速反应的能力，富有同理心又不感情化：要具备社会政策和社会福利知识，理解政策思想，熟悉政策规定，在政策框架下开展服务活动；要具备调查研究、口语和文字表达、使用现代通信工具等能力。通过提升以上能力，不断提高工作效率，改进工作效果

九、icf的基本特征？

ICF是目前世界上唯一一家可以颁发全球承认的教练资质的机构。ICF全称International Coach Federation（国际教练联合会）成立于1995年，是一个致力于推广教练技术的全球性组织，该组织设定的标准较高，可颁发专业认证，并建立了认证教练的国际网络。

ICF的认证分为三个级别，分别是ACC（副教练级/助理级）认证教练、PCC（专业级）认证教练、MCC（大师级）认证教练。获取ICF认证可以通过两种认证途径：ACSTH和ACTP，学员可以依据自身情况来选择认证途径。

十、礼仪的基本特征？

礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。

 礼仪的基本特征有规范性、传承性、操作性、差异性。