1. 文物学

文物学是一门以人类遗留的实物资料为对象，研究人类社会面貌及发展规律的学科。

①研究对象

文物学的研究对象是文物，即人类在历史发展过程中遗留下来的文化遗物。古代地上的、出土的和传世的及近代乃至当代的文物都属于文物学研究的范畴。

②文物的特性

文物具有物质性、时代性、不可再生性、不可替代性、客观性、永续性等特性。

③研究方法

文物学的研究方法包括：分类法、排比法、历史分析法、逻辑分析法、年代测定法等。

④研究目的

⑴研究如何保管、保护好文物，使文物世世代代相传，这是文物学研究的前提。

⑵通过对文物的研究，评估文物的价值，阐述各类文物的演变发展过程，进而进行专题或专门史研究，获取各类文物所蕴含的各种信息，阐释历史问题，揭示历史规律。

⑶探讨如何做好宣传工作，使文物更好地发挥教育作用。

2. 文物的定名

①文物定名的原则

⑴有自己名称的器物，要依自己名称定名；

⑵根据约定俗成定名，已在史籍着录中定过名，一般不再另取新名，以免与旧称混淆；

⑶对史籍着录所定器名，需对历代着录是否沿用，并结合实物进行考证，有误则重新命名；

⑷对没有自己名称也未见史籍着录者，可根据其造型、用途予以定名；

⑸对某一器物进行定名时要与专家共同研究，力求定名准确无误、能取得学术界认可。

②文物的定名方法

⑴依自己名称定名；

⑵沿用大家认可的着录中已有的器名来定名；

⑶根据器物的造型特点结合用途定名；

⑷参考民族学材料进行定名；

⑸采用约定俗成的方法定名，既指拟定的器名，也可用长期被沿用的器名。

3. 文物鉴定

文物鉴定是运用科学的方法来分析、辨识文物的年代、真伪、质地、用途、价值等，为文物研究或其他学科利用文物研究某一问题（或专门史）打下基础，文物鉴定的内容包括：

①质地鉴定

文物载体有多种多样，因此必须对其进行质地鉴定，为文物藏品的分类保管提供科学的鉴定资料。

②辨识真伪

传世品、流散文物中往往混有赝品，有些作伪技术甚高，可达到以假乱真的程度，以至有些甚至被收藏、收购。所以需认真鉴别真伪，以防以讹传讹或造成不必要的经济损失。

③文物断代

凡属文物，均有它自身产生的年代，并且是产生它的那个时代的见证物。所以文物断代是文物研究的前提，如果文物时代判断错误，其研究结果必然也是错的。

④评估文物价值

文物是具有历史、艺术、科学、纪念价值的物质文化遗存，那么哪些物质文化遗存属于文物，这就需要进行鉴定。

⑤评定文物等级

4. 文物鉴定的主要方法

文物种类繁多，文物鉴定方法也必然多种多样。每一种类的文物鉴定，都是一门专门学问，对文物鉴定的基本方法可归纳如下：

①传统鉴定方法

⑴比较法

对真伪、年代、价值、工艺未作鉴定的文物藏品，鉴定时选取已知真伪、年代的同类文物作为标准器物来加以比较，通过观察寻找两者间在质地、造型、纹饰和制作工艺等方面的异同点，分析两者间的关系。

⑵综合考察

通过对文物本身的调查、查阅文献加以考证和对鉴定同类文物一般规律的总结运用，此法对鉴定文物史迹（不可移动文物）尤为适用。

②现代科学技术鉴定法

运用现代科学技术鉴定文物是研究和复原古代人类物质文化生活面貌不可缺少的手段。主要表现在以下两点：

⑴对文物年代利用现代科学技术进行测定；

⑵对文物进行分析鉴定。

5. 文物鉴定的要求

文物鉴定本身是一种科学研究工作，文物鉴定的基本要求如下：

①用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法，对文物进行认真的调查研究；从造型、质地、纹饰、工艺等方面对文物的真实性、科学性做出正确鉴定。

②通过鉴定研究和比较分析，准确地判明文物的真伪、年代、时代特点或风格以及作用。

③通过对文物的综合研究，分析和揭示文物的形式与内涵，准确地评定其价值的高低。

④文物鉴定者应具备广博的知识，掌握或了解传统的鉴定方法和现代科学技术分析鉴定方法。

⑤文物鉴定必须坚持实事求是的原则，鉴定人员必须具有法律观念和敬业精神，具有良好的职业道德和对国家文化财产高度负责的崇高品德。

⑥认真做好鉴定的各项资料整理工作，写出鉴定意见，作为完整的文物资料档案，妥为保存。