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书法书有哪几类?

字帖按是否真迹划分,可以分为碑帖和墨迹。
碑帖是根据刻在碑石上的字迹塌拓下来的字帖。
墨迹是书写者直接写在纸张、绢帛等媒介物上的墨色痕迹。

字帖按字体划分,可以分为真书、草书、行书、隶书、篆书等字体。
多种字帖临摹本%E5%AD%97%E5%B8%96

毛笔书法有几种新字体,是哪几种?

书法字体总体上分为篆、隶、 楷、行、草,但细分的话:篆书包括甲骨、金文、大篆、小篆等;隶书包括古隶、八分、简、帛等;楷书又包括魏碑、唐楷、小楷等;草书还有大草(亦狂草)、小草书、甚至近年书法江湖上出现了“一笔草”等等。
  至于说新字体,应该还没有谁有这种实力去创造一种新的字体。有也只是在篆、隶、 楷、行、草基础上的派别和风格不同罢了,例如像颜体、欧体、柳体、赵体亦是。

软笔书法练好了,硬笔还会差吗?

有通融性,但不能画等号。毛笔字好硬笔字未必好,反之亦然。

(白蕉先生硬笔字)结构决定性质,性质的外在是特点。硬笔与毛笔虽在书法上大理相通,但毛笔字以柔取刚,硬笔字以刚取柔,对应在笔法字法形貌气韵上,也差别悬殊。就像是武艺,使惯了刀的,未必使得好鞭,真正通融自在切换自由的唯一方法,就是对软笔硬笔具备同样精熟的驭笔能力。

(林散之先生硬笔字)书坊有言,由硬笔入软,只需三月之功。也有言由硬入软,半年可成。所以,一些认为毛笔字好硬笔自然而然就好的,根本不靠谱。而认为硬笔写得好,毛笔字也不会差的,更是不着调。

(沙孟海先生硬笔字)毛笔的笔法比硬笔更丰富,因此起点更高些。硬笔书法上手容易,而出彩更难。当前不少书法爱好者喜欢软硬笔一起练,抱庸认为,不是不可以,但因二者技法技能技巧差异较大,初学书法者同步练习,容易相互干扰,不如先攻一式。

(林徽音女士硬笔字)

不论是由硬入软,还是由软入硬,必然都需要一个熟悉工具特性、践悟书写技巧的过程。所谓毛笔练好硬笔自然就好的说法,只是不切实际的一厢情愿。

(抱庸硬笔)

小孩子多大开始学习软笔书法好?

软笔书法是个漫长的过程,小孩子可以从三年级学生学起来更容易些。

一年级的小学生,刚开始学习汉字,在学习和练习硬笔书法的过程中,顺带着就学习了汉字的写法。

软笔书法的学习,当然也在学习汉字,但是毛笔字的写法,规矩比较多一些。而且,最重要的一点,学生天天要写字,其实就相当于在练习硬笔书法,但是毛笔字,却要专门抽出时间来练习,如果小孩子觉得枯燥,说不定就不写,而不坚持练习,是很难把毛笔字写好的。虽然硬笔书法也是书法,但在我看来,软笔书法才是真正的艺术,硬笔字,只要写得工整又好看,就可以得到大家的赞美,但毛笔字不行。综上,建议家长让孩子先学一两年硬笔书法,再转软笔书法。

建议小学三四年级开始学习

我当时是三年级开始学习的软笔书法,当时学习的还比较轻松,我们软笔书法学习经历了三个过程,双钩填墨,单钩填墨,临帖。

从小就学习软笔书法,有利于培养孩子的耐心,都知道小孩子都是急脾气,但是写软笔书法确实一个慢活儿,修身养性,提高内在修养。

建议软笔书法和硬笔书法还有画画(这里主要是指国画)一起学习,因为三者在本质上都是一样的,了解了字体的结构,硬笔,软笔其实都能写好,换句话说,写字尤其是写软笔书法就像是画画一样,每个字体都是一个图案,所以建议再学学国画,水墨画,这都是相通的。

我所在的那个书法班当时是上午都是软笔书法,二四下午学习硬笔书法,一三五下午学习水墨画。

以下是我最近写的作品。