一、学习书法正确方法？

正确学习书法的方法包括以下几步：

一、首先要有强烈的愿望想把字写好。

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练习写字也不例外，首先要树立一种观念，不是别人要把字写好，而是我要把字写好。如果一时没有兴趣，就要慢慢培养，你想写字有那么多的好处，你就会有愿望想把字练好。

二、了解学习硬笔书法的基本常识。

练习写字前，我们要了解一些基本常识：

1、备用工具：普通白纸、钢笔、圆珠笔、蓝黑或碳素墨水等；

2、握笔方法：三指执笔法，拇指和食指两指紧握笔杆，中指靠在笔杆的下面，主要是拇指、食指和中指三指握紧笔杆，无名指和小指轻轻靠在中指的下面即可，三指握笔杆的地方距笔尖大约1寸的距离，笔杆距纸面大约45度的角度；

3、写字姿势：坐姿，要头正、身直、臂开、足安。

三、“读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门。

“读”即读帖，读什么?读字的用笔方法、结字的方法、神采和通篇的章法等，读帖要抓住帖的特征及字的形象特点。在脑海中形成一定的印象。读帖要经常读，没事闲暇时要经常拿出来翻看。

“摹”即摹帖，就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写，就是我们通常所说的描红。

“临”即临帖，就是帖放在一边，一边看一边照着帖的写法进行练习，最好不要看一画写一画，要看一个字写一整个的字。古人云：“临书易得古人笔意，摹书易得古人位置，临书易进，摹书易忘。”

临帖是学习书法最主要最常用的方法。临帖还要进行比较，就是把自己写的字同帖上的字进行比较，比较字的形态，短长肥瘦，字的用笔、结字及神采等，看差在哪里，好在下次临写时进行改进。

“背”就是背临，我们经过一段时间的临写后，学写的字在脑海中会有一些记忆，我们就要试着不再看字帖，能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。开始如果有一定难度，说明临帖记忆的功夫不到家，就要继续花功夫进行认真临写直到能够背临出来。只有能够背临才离成功不远了。

“意”即意临，再创造的过程。在能够背临的时候，融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书，进行再创造，最终走自己的路，形成自己的书法风格特点，不然临得再象也是别人的东西，古人称之为“书奴”。

“用”即我们在经过一段时间的学习后，要在日常的生活、学习、工作中进行应用。如今天经过练习会写好了一个字，明天就要在作业、写信、写文章中按练习的写法进行书写应用。彻底改掉以前的不良写法习惯，重新按练习的新一套写法进行书写。

如果我们只是练习写字的时候按字帖上能够把字写好，而平时又按原先自己的习惯写法进行书写，这样就永远不会有进步。

四、关于学习硬笔书法的几点注意事项。

(一)、忌见异思迁，宜目标专一。

见异思迁、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，学习硬笔书法也不例外，很多初学者学习书法，今天喜欢“二王”，明天又临颜真卿，过几天又学习米芾、苏东坡……见异思迁，目标不专一这是学书之大忌，也是很多习书者为什么经常临帖，迟迟不能进步，到头来什么也没有学到的根本原因。

因此我们必须选准一本自己喜欢的一家一帖后，老老实实临写，等学到八九分，再临临其它帖也是无妨的。

(二)、忌“一曝十寒”，贵坚持。

书法大师魏开学告诉有些初学书法的朋友．练字象犯冷热病，兴趣诔时就练一阵子，有时十天半月就不动笔，如此“三天打鱼，两天晒网”式的练字肯定是练不好的。贵在每天坚持练上一两个小时不间断，如果有时出差在外，也可以带上帖进行读。

(三)、正确认识“高原现象”。

所谓高原现象就是开始练字感得有进步，练了一段时间后，觉得没有进步了，反而觉得比以前退步的现象。有些人遇到这种现象悲观失望，先是自怨自艾，有时干脆换一本帖，或者停止不练。

要知道产生这些现象的原因，是自己欣赏水平提高了，常言说“眼高手低”，这不是退步而是进步，是手底下的进度没有眼睛的进度快，遇到这种情况，只有继续加紧临帖练习，使手上的功夫达到眼上欣赏的水平。

二、篆隶书法的特点？

篆书和隶书的特点

1、篆书：特点是笔画圆转流畅，均匀齐整，容易书写，篆书分为大篆、小篆，大篆包括甲骨文、金文、籀文以及六国文字，有着古代象形文字的明显特点，小篆别名秦篆，是秦始皇统一六国后李斯等改版的，是当时秦国的通用文字，为我国汉字的工整打下了良好的基础。

2、隶书：特点是轻重顿挫有变化，具有艺术欣赏的价值，隶书是由篆书演化而来的，是将篆书原来圆转的笔画改成了方折，更容易书写，隶书的字体比较庄重，书写的效果比较宽扁一些，横画比较长，直画比较短。

三、谁创造的隶书书法？

隶书是中国古代一种非常具有特色的书法形式，它的起源可以追溯到汉朝时期。虽然无法确定隶书的创造者是谁，但据传说，隶书最早是由东汉末年的书法家张芝所创造的。

张芝（约公元160年-225年），字子胥，是汉末三国时期魏国的一位著名书法家。他以写隶书而闻名于世，被誉为“隶圣”。张芝的隶书风格独特，具有笔力刚劲、构图秀美的特点，对后世的书法艺术产生了深远的影响。

当然，也有其他说法认为隶书并非由张芝单独创造，而是在他的基础上不断发展演变而来。总之，无论隶书的创始人是谁，它都是中国书法艺术中的重要流派之一，对后世书法艺术的发展起到了重要作用。

四、学习诗歌的基本方法？

对于诗歌，要养成以下四点习惯来进行学习。即熟读成诵；整体感知；品味语言；赏析诗歌意境。

1、多朗读，熟读成诵。

诗歌要反复朗读，要注意古诗节奏的划分。古诗朗读节奏的划分方式有两种：一种是按意义划分，常见的五言为“二三”式，七言为“四三”式。二是按音节划分。

至于背诵，一定要做到眼到、口到、心到，弄清每首诗字与字、句与句、段与段之间的联系，抓住关键的字眼，反复多次朗读以至成诵。

2、整体感知诗意。

“整体感知”就是能够结合注释大致知道诗歌的意思，理解诗歌的内容，体会作者的观点、感情，形成整体感。读每一首诗的时候，可以自己设问。

3、品味诗歌语言。

一般说来，品味诗歌语言可以从以下三个方面进行：理解诗句的含义，分析遣词造句的妙处，品味语言特色。

4、赏析诗歌的思想内容和意境。

诗的意境包括诗象（诗的形象），诗意（诗的意境），诗情（诗的感情）等几个方面。

五、学习氩弧焊的基本方法？

初学氩弧焊的焊接方法有两方面

一是自己的基本功，氩弧焊的焊接方法的基本功应该是气焊的基本功，气焊练习的好，氩弧焊上手快，这也就是为什么有气焊基础的人，在买机器的时候选择有实力的供应商，就是能够提供机器的使用指导的供应商，买回去就可以在供应商的指导下使用。

二是需要有实力的供应商的指导，纯经销的机器卖出去以后不管你怎么用的，你不会用那是你自己的问题，而有实力的是指有技术指导实力，包括机器的功能钮的调节使用，焊接材料的选择指导，及配套的材料的使用工艺指导。所以氩弧焊学习者在选择机器的时候这个也是一个重点。

六、学习会计的基本方法？

会计的学习方法

一、最基本的口诀——读书口诀

所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：

一读课前预习先，从师二读课堂间。

温故知新读三遍，四读再把习题练。

五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。

这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。

二、利用口诀理解记忆账户记账规则

借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少，贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。

会计的学习技巧 1、基础学习阶段：看教材+基础班/强化班课件+基础班练习中心/应试指南!做题以客观题为主，数量不在多，在于及时有效。教材多看，保证进度，一天三个小时计算，一个半月时间搞定第一遍学习，进度慢一点没有关系，关键是打好基础!

2、强化提高阶段：相关章节一起看+习题班课件+习题班练习中心/经典题解。做题以主观题为主，少涉及跨章节综合题，注意循序渐进。注重前后联系。

3、考前冲刺阶段：模拟题+冲刺班课件+模考点评班+全真模拟试卷。这个时候更要注意相关知识的学习，相互联系的章节主动去串联，比如存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合，通过一道例题就可以掌握各个章节的主要考点。多做模拟题了解自己的不足，有针对性地解决自己不懂的问题。

4、学习顺序安排：会计适合在其他科目之前学习，所得税一章应与税法的所得税章节结合起来学。所以会计的基本特点就是：报考排在最前，学习放在首位。

七、学习硬笔书法的方法？

　　刚开始必须用钢笔（就练字而言你可以花时间仔细体会下钢笔和圆珠笔的不同），以后等你能写出行楷水平后可以换黑色中性笔了。　　1、先练正楷，正楷是所有字体的基础。　　2、多看，选一本你认为很棒的字帖经常看一看，仔细研究每个字的结构位置、框架、部首大小、笔画轻重及粗细等等。这样你的欣赏水平便会在不知不觉中提高。　　3、多练，这是最实质的方法了。当初我上初二时因老师要求便开始练字，并且那时便对练字产生了浓厚的兴趣，上课时不时的瞅着书本上的几个字便在旁边练习。最后导致本人整本整本的教科书填满了乱七八糟的大字小字，直接导致的后果便是无处记录笔记，但长久而言书法水平在逐步提高。　　4、练字的感觉很重要，需要你自己慢慢曲体会。　　5、关于笔画，你必须得花时间研究。诸如竖包款哪些类，横包括哪些类，不同的字严格上来讲哪一笔应该怎么写等等。还有下笔的轻重等，这都需要在漫长的练习过程中逐渐领悟的。　　6、高原反应。随着你书写水平的提高，你的鉴赏水平也在潜移默化中渐渐增强，这时你会发现，过去你曾认为你写的很好的那些字也不过如此，而今时你所写的将来也并不会一定被你看好。练习时间一久，或许某天你会突然感觉，你的字越练越难看，横看竖看多不尽如意，好吧，我告诉你，此时绝不能放弃，继续练下去，过了这一阶段你就成功了。（这是本人的经验，至少我曾经是这样子的）　　7、如上所言，勤奋一两年后当你望着这本字帖时感觉可能大不如从前了，至少不会像以前那样崇拜它，你可能感觉字帖上的字好是好，但没有你想象中的那样好了，因为如今的你已经有一定水平了。这时，你就可以扔掉那本字帖了，加上你的基本功，你可以写有你自己风格的却仍旧非常漂亮的字了，而你的练字过程可以说是完成了。　　你可以有所选择的学习下行楷，说实话，漂亮的行楷字体看起来非常潇洒、大气，远比板正的楷书要有感觉。　　记住,练字是需要悟性。　　以上便是我的练字亲感，我如今上高二，呵呵，算是小孩子，但我的书法水平绝对没的说，班主任自叹不如，语文老师连连加赞。风格在同龄人中是独一无二的（看着周围同学那种扭扭捏捏横平竖直的字就恶心，不知道哪能称的上“好”），行楷练习的是邹幕白的书法（邹老师的书法很大气，大气的很有风度呃！！！！很喜欢他的行楷，推荐楼主鉴阅一下，不喜则罢，喜则练矣)，如今已经扔掉字帖了,仍旧非常痴迷练字，练字也算的上是修身养性的一种方法了。　　呵呵！

八、学写书法的基本方法？

学写书法基本方法：

临帖是我们学习书法的唯一途径，也是必由之路。书法的学习是一种磨练，不仅是学习技法，也可以不断地修正品行。临帖一定要从中国最经典的碑帖中选择，不能任意选择。

九、儿童学书法的基本方法？

儿童学书法，第一，培养兴趣很重要，让其感觉练字是一种美好的生活方式并养成习惯。

第二，从大字入手开始练，先学字的结构，慢慢的让其掌握字的框架，第三，多欣赏书法作品，让其改变对字的审美观，什么是好看的，什么是优秀的。

第四，坚持就是胜利，不能虎头蛇尾，半途而废。

十、大学生学习隶书书法应该选哪个碑帖好？

隶书分几种风格，若以大学生据隶书风格推荐几种风格： ㈠清隽，温婉性：《曹全碑》、《乙瑛碑》结构严谨，书意俊秀，工整大雅； ㈡ 古朴，高穆，：《史晨碑》、《张迁碑》结构端庄，质朴逸仰； ㈢典雅，华贵：《华山碑》、《礼器碑》荣容典雅，如庙堂远瞻； ㈣ 恣肆，放纵：《石门颂》、《杨淮表记》 ――可参以个人爱好、个性选其一二，上述皆为隶书代表、成熟佳品！