一、211大学有哪些有书法专业？

1,中央美术学院

2,河北美术学院

3,广西艺术学院

4,曲阜师范大学

5,临沂大学

6,西安美术学院

7,淮阴师范学院

8,西安交通大学

9,湖北美术学院

10,哈尔滨师范大学

11,湖南人文科技学院

12,南京艺术学院

13,四川美术学院

14,北京师范大学

15,中国美术学院

16,江苏师范大学

17,天津美术学院

18,鲁迅美术学院

19,湖南第一师范学院

20,西北师范大学

二、学写书法的基本方法？

学写书法基本方法：

临帖是我们学习书法的唯一途径，也是必由之路。书法的学习是一种磨练，不仅是学习技法，也可以不断地修正品行。临帖一定要从中国最经典的碑帖中选择，不能任意选择。

三、学书法的步骤和方法？

        先到书店买一本大学用的学习书法方面的书法教程，认真读完。

         选一本名家的并且自己喜欢的字体，认真临摹。一般来说应该按楷，行，草的顺序练习，直到达到自己觉得比较满意的程度。

        如果天天坚持练习，这段时间估计要许多年。

四、儿童学书法的基本方法？

儿童学书法，第一，培养兴趣很重要，让其感觉练字是一种美好的生活方式并养成习惯。

第二，从大字入手开始练，先学字的结构，慢慢的让其掌握字的框架，第三，多欣赏书法作品，让其改变对字的审美观，什么是好看的，什么是优秀的。

第四，坚持就是胜利，不能虎头蛇尾，半途而废。

五、书法临摹的基本方法有哪些？

　　临摹是学习书法最基本最初步的方法，是攀登顶峰的必由之路。　　“临”和“摹”，本来是两个意思：“临”是“对着写”，“摹”是“蒙着描”。这两种方法，对初学者都是行之有效的。对后者大家往往不重视，其实，如果你真的去试试，就会发现效果也许比前者更加明显。　　临的对象（字帖），可以由老师指定，但最好还是自己选择。你喜欢它，并且着手研究它，那可以说是一种享受；强迫自己学习那种毫无兴趣的东西，不管它本身是多么重要正确，那也无异于一种劳役。如果你是不满意自己的字而希望有所改进，但多方努力又实在找不到一种能引起热情和兴趣的字帖，那么你最好，还是干那些使你兴趣盎然的事情。　　临摹不是整篇誊抄，不能全线出击；它是描样绣花，须各个击破。一个字就是一个战役。无论对整体还是局部，都需要仔细推敲慎重对待。　　临摹是通过手的描画，加深脑的印象通过手、眼、脑的运动，把优美的形象刻在自己的心里。　　关键不在数量，而在于每临一遍都确有所得。哪一遍心无所动，那一遍就是浪费时间。　　临就要力图象，这是临摹的主要目标之一。历代著名书法家曾留下不少临摹作品，有的看上去不完全逼肖，常有书法家自己的影子。初学者不宜用此法。现在的任务是通过临摹来理解、消化别人创作的书法形象。临习作品与原作的相象程度，反映出你理解和掌握的程度。　　艺术到了高级阶段，本来只能是感受、意会、不能用任何框框程式来解释的。但在此之前，通过临摹，归纳一此基本原则和机械规律，还是十分必要的。　　从形式上看，临摹是用自己的手写别人的字；从本质上看，这实在是训练形象感受能力的极好手段。临写的越象，必定是琢磨得越透；观察得越细，说明感受能力越敏 锐。两个字放在一起，稍有不同，便能一眼明辨，这样敏锐的眼力，应是每个书家必具 的基本素质。　　临摹是一种思索。老学不象，究竟问题在哪儿？是哪一笔、哪一部分、哪些地方在作怪？自己常犯的毛病是什么？要找症结、抓关键，多找几个角度分析。　　临摹是一种比较。字帖上的字和自己的字是比较的双方。笔画的方向、长短、曲折、位置，各部分之间的关系，整体的感觉、局部的造型，应该一点一点地解剖、对照。　　临摹是一种记忆。临得象了，还要总结。以前不象，是因为什么；后来如意了，是抓住了什么主要矛盾。这样就抓住了字的一个基本，然后反复巩固，记在心里。　　对钢笔字来说，临摹的重点是字的结构，不必在用笔上花太多的力气。既注意结构又照顾用笔，能一下学得象固然很好；但实践的结果常常是互相干扰，顾此失彼。　　每天临几个字并能吃透记住，这样的进度应该令人满意。坚持半年，从理解方面说，应能基本解决问题。当然，为求熟练、流利、再创作，还必须不断巩固、发展、努力。　　关于临摹,我们具体可以从下面三个方面去思考：　　

1、临摹结合　　临摹是学习书法最基本的方法,不但初学书法要临摹,就是有了一定的基础之后还需要临摹。学楷书需要临摹,学篆、隶、行、草各体书仍需要临摹。书法家的一生都是在临摹中渡过的,在临摹中学习,在临摹中思考,在临摹中创造。　　摹帖，就是用薄纸蒙在字帖上面,然后笔随影走,按照显露出来的字迹写,又叫“仿影”或拓写。摹还有一种方法叫“描红”,即在印有双钩红线的字上去填写。　　摹帖的方法：第一步先描红。即从一本帖中选出清楚、完整的字,用透明而不透墨的薄纸,如打字纸、有光纸、描图纸等蒙在帖上,依着字的轮廓,用极细的线条钩成空心字,这叫“双钩”。然后把钩好的字作为描红本,用红墨水填写,再用蓝墨水填写,最后用墨汁填写,这样写不但能加深记忆,而且节约纸张。　　摹帖应注意笔随帖走,切勿失形,要看准笔画的来龙去脉,揣摩它的笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意,将笔画一笔写成,饱满而精到,切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。　　临帖，即在摹帖的基础上,对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后,对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。　　对临,即把字帖放在对面的帖架上照着写,这是最方便,最常用的临帖方法。　　格临,即用透明纸打好格子（田字格、米字格、九宫格等）照式临写。主要用以掌握帖字的结构部位。　　背临,即把帖收起,凭记忆默写帖中的字,不但求其形,更要求其神。背临之后可以集字为联或集字成篇,然后进入创作阶段。　　摹帖笔随影走,古人怎样写,我们就怎样写,大小、长短、宽窄、粗细、方圆、斜正等都必须按帖字的要求去写,有一定的规范和约束。摹帖的特点在于易学到古人的结构位置,但由于规范太死,反而失去了古人的笔意,用笔死板而不灵活,让人感到放不开,受不了；临帖或对临,或背临,或意临,加入许多书者自己的个性特点,所以易得古人的笔意,而易失古人的结构位置。写来自由随意,追求个性,却得之甚少。　　所以在临摹中必须临摹结合,先摹后临,既得古人的用笔方法,又得古人的结构规律。练习时可以采用先摹后临,再反过来摹,摹完再临。或者采用“双钩”的方法来研习结构规律。摹临穿插,取长补短,效果极好。临摹中要多看、多思、多琢磨,然后下笔。下笔要准,先形似,后神似,以求形神兼备。临摹后要反复对照检查,总结经验教训,在否定中提高,在教训中成熟。　　

2、先入后出　　临摹是学习书法最基本、最有效的方法。临摹就是继承,就是向古人学习,学习前人优秀碑帖中的美的用笔、美的结字、美的章法、美的韵味和气势等。但临摹还有一个入帖与出帖的关键问题。不入帖,写不进去,或写出来不象,是无法与古人对话,无法学到古人书法妙处的。但不出帖,即进去又出不来,太象古人,简直成了古人的书奴,一点自己的个性都没有,这样写,最终也形不成自己的书风特点。　　关于入帖和出帖,清人姚孟起说得好：入帖时“不可有我在,有我便俗”；出帖时“不可无我在,无我便杂。”“不可有我在”说的是要专心一意地临习古人法帖,把握帖字的精神面貌,要“一字一笔须从古帖中来”,不入帖便无本；“不可无我”说的是要在临像的基础上,吸取其它碑帖的长处,融会贯通,结合自己的艺术素养和创造才能,逐渐形成自己的风格面貌,有个性,有创造,并逐步走向自由创作的新境界。　　

3、读帖善悟　　帖不仅要临,重要的还在读,学书善悟,即从读帖中领悟,有些古人优秀的法帖,不一定去临,只要认真阅读,反复体味,悟出其中的法度和韵味,便会自然而然地化入自己的书法创作之中。　　阅读碑帖,并不是出声朗读碑帖的文字内容。所谓读帖,这是书法的专门用语,即书法家在临摹碑帖之前,或在平常工作的间隙,翻阅碑帖和泛览墨迹,也就是仔细分析、研究、琢磨碑帖中每一个字的笔画、结构和整幅作品的章法、气势及韵味,边看边记,时常会情不自禁地用手指画起来,心追手摹,激动不已。　　古人读帖非常认真。曹操不但是有名的政治家、军事家,而且是有名的诗人、书法家,陕西汉中博物馆就有传为他书写的“滚雪”隶书碑刻。相传他喜欢梁鹄的书法,便把梁鹄的字挂在帐中,一有空就读,连行军打仗也不放弃读帖。相传三国魏时的大书法家钟繇“坐则画地,卧则画被”,学书非常刻苦,特别注意阅读和默写名帖。唐代书法家欧阳询一次在行路中,发现晋代书法家索靖写的碑,辗转赏读,站得两腿发酸,干脆坐下来读。这样连续了三天才依依不舍地离开。　　读帖犹同古人对话,交朋友,达到思想和感情上的共鸣。读帖从一点一画入手,仔细研究和琢磨古人用笔、结字、章法及气势、韵味之妙处。通过阅读,眼观神会,潜移默化,以加深理解,锻炼视觉记忆,丰富、积蓄和提高艺术鉴赏能力。帖临一本,书观百家。读帖不仅限于一两本,古今许多书法家的实践经验证明,读帖胜于临帖。有些碑帖,我们不一定临,但可以阅读,深刻领会古人书法作品中的三味,积少成多,逐渐地吸收消化,才能奔汇腕底,充实于纸面,自然会手随眼高,眼使手灵。入于眼,融于心,出于手,心手相应,收到事半功倍之效。

六、学书法可以考哪些大学？

书法艺术生能考的3类大学

第一类属独立专业，如中国美术学院、曲阜师范大学、聊城大学均设独立书法系。

第二类属美术类，如中央美术学院、人民大学等院校书法专业归美术学类、西安交通大学书法专业属于艺术设计类。

第三类属中文系，如北京师范大学、太原师范学院等。

七、历代学颜体书法比较成功的有哪些？

历代学颜体的大家有柳公权、蔡襄、钱南园、何绍基、翁同龢、谭延闿、谭泽闿、华世奎、周昭伯、赵藩、陈荣昌、周钟岳、楚国南、伊秉绶、和珅、舒同、李国胜、郭继明、孟宪维等等……

八、学书法有前途没？

　　书法专业的就业前景还是相当可观的，现在教育部门已经在开始要求及开设书法课程，学生可以去从事书法教育工作，也可以从事书法艺术节目主持工作。

　　书法学专业就业方向：在网络时代，书法正从实用走向纯艺术，书法佳作、珍品已开始走进百姓家的收藏室。与此同时，教育部要求各级各类学校开设书法课程，书法市场在日益扩大，可见书法人才的发展空间广阔。可以在大中专院校、中小学从事书法教学等工作。

　　书法学专业主要就业岗位为：法务主管、新叁板企业法律规范项目总监、法务专员、图书编辑、人力资源经理等。书法学专业就业前景：中国文化博大精深，汉字也流传发展了几千年，书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。

九、瑞安哪里有学书法？

瑞安湫塘书画艺术培训学校

瑞安市李砚书法培训学校

瑞安市青少年活动中心

十、学书法有前途吗？

学书法有没有前途，回答这个问题，首先要知道这里的前途指的是什么。如果将前途等同于钱途，那么可以说，对大部分人来说，钱途并不光明。现在全国书法大军，包括各级书协会员，从事专业书法教学和创作的人士，书法爱好者，说数以千万计不以为过。这其中除少数因各种原因，或书写水平较高，或社会地位较高，或因其他原因而知名的成功人士外，绝大多数人，如果以书法谋生，都是不明智的选择，比书法有钱途的行业社会上多得是。如果把前途看作提高个人修养，美化自己内心及周围环境，作为一种相互交流提高的社交手段，作为一种养生的手段，不能说书法不是有前途的事，不是本着钱途的目的，默默热爱这份事业，甘于孤独，善于思考，勤于实践，使自己的书法水平逐渐提高，丰富美学元素，由爱好者逐渐修炼成这一领域的佼佼者，如果还有其他方面的因素配合，形成共振，或许，这种有前途的事业终究真的变成有钱途的事业。在这漫漫的征程中，不要期望着沿路铺满鲜花，充满掌声，长期付出，收获甚微，要经过长期的沉积，求得勃发，得到广泛的认可，无论如何，只有千里挑一，万里挑一的人能获得钱途。纵观古今，无不如此。