一、书法艺考教学大纲？

一临帖：

1，考试内容：历代经典碑帖临摹。从楷、行、隶、篆、草五体中任选三种书体，对考生进行考察，考生按照提供的三种书体的复印件，原有章法临写，要求实临，结构准确，见笔法，有笔意。

2，考试要求：具体的临摹字帖不提前公布，必须按照试题所规定的三种字帖书体复印件进行临摹，不得私自更换书体，否则试卷作废，要求考生自选两种书体创作卷面整洁干净，不做任何标记，作品不署名，不铃印，考生不得随意更改增加和减少试题内容，。

不得在试卷的空余部分做任何标记，不得描画界格，否则试卷作废，应保持卷面干净整洁，试卷污损不换纸，及考生自带练习用纸，练习用纸不能用作试卷。

二、行书书法口诀完整版？

行书书法口诀

 行楷书写要流畅

主笔沉着是关键

 快写简化是特征

 连笔轻细不可粗

 伸缩性大变体多

 用笔最好是长锋

 执笔用笔如草书

 使墨必须调湿润

 执笔必须悬起肘

 全篇排头是标准

 灵活多变才自如

 一气呵成要贯通

 行书字体最多姿

 用笔八法需记清

 横平竖直重心稳

 疏密匀称结构精

 点画呼应贵活泼

 穿插揖让要有情

项背分明多变化

 运笔轻盈忌僵硬

三、毛笔书法口诀完整版？

1、方字不方正，左右都内行。左阴笔划细，右阳粗笔明。

例字：田、白、回、向

2、划斜体不斜，整体要端正。斜笔虽明显，立稳是主功。

例字：五、古、直、质

3、中划长启下，横担要分明。一笔揽腰过，不失砥柱用。

例字：喜、吾、娄、安

4、人字八交叉，叉处空中顶。下部要对准，不要偏西东。

例字：会、合、金、命

5、八字下交叉，亦在字正中。如若偏东西，此字不成形。

例字：天、父、文、支

6、本来字端正，横笔斜上行。倘要平或下，反倒减美容。

例字：主、王、生、正

7、有字无正笔，划撇偏斜行。偏者要稍正，整体美容生。

例字：易、母、力、乃

8、上划不要长，下划是主功。整体两划间，排列宜适中。

例字：丕、互、立、并

9、左右有竖者，左短宜瘦形。右竖粗又壮，主笔浑圆成。

例字：页、自、因、固

10、有横又有竖，横短要记清。竖长不得减，撇捺展长风。

例字：木、米、朱、未

11、有字笔划多，横长竖短行。撇捺要收缩，以点补其空。

例字：染、粟、架、桑

12、乙字本偏斜，弯度是硬功。宜活不宜死，划少亦生风。

例字：乙、已、包、乞

四、化妆教学大纲？

化妆首先第一步是。先保湿。宝石之后大约要过一两分钟，然后再上防晒。上完防晒再上隔离。

上完隔离之后，你等隔离过一分钟左右吧，再上粉底液。之后你可以嗯遮瑕或者是定妆。定妆的话你可以用散粉或者是定妆喷雾都可以。

然后就是进行换眼睛的部分。

五、ps教学大纲？

教学大纲是指教育机构或教师在开展一门课程教学时所制定的教学计划和教学目标的框架。下面是一个可能的PS（Photoshop）教学大纲的示范：课程目标：1. 熟悉PS软件的基本功能和操作方法。2. 学习基本的图像处理和编辑技巧。3. 掌握常见的图像修复和修饰技巧。4. 熟悉PS中的图层和蒙版的使用。5. 学习制作简单的图形设计和创意效果。课程安排：第一节：软件介绍和基本操作- 介绍PS软件的界面和主要工具栏- 学习文件的创建和保存- 熟悉PS中常用的快捷键和操作方法第二节：图像处理和编辑技巧- 学习图像的选取和剪裁- 掌握调整图像亮度、对比度和色彩平衡的方法- 学习使用涂鸦和修复工具进行局部修复和修饰第三节：图层和蒙版的使用- 介绍图层的概念和功能- 学习创建、管理和使用多个图层- 掌握蒙版的使用，实现图像的混合和合并效果第四节：图形设计和创意效果- 学习创建简单的图形形状和文本- 掌握图层样式和滤镜效果的应用- 学习制作简单的创意效果，如模糊和照片合成等第五节：项目实践和综合应用- 在实际项目中应用所学技巧，完成一系列综合性的设计任务- 学生自主完成个人或小组项目，并展示成果评估方式：- 平时表现：参与课堂讨论和练习，完成作业任务- 项目成果：根据项目完成情况和设计质量评估学生综合能力- 期末考试：进行PS软件基本操作和图像处理知识的考察注意：这只是一个示范，具体的教学大纲可以根据教学目标、学生水平和课程安排的实际情况进行调整和制定。

六、书法九势口诀完整版？

书法九势原文

夫书肇于自然，自然既立，阴阳生焉；阴阳既生，形势出矣。藏头护尾，力在字中，下笔用力，肌肤之丽。故曰：势来不可止，势去不可遏，惟笔软则奇怪生焉。

凡落笔结字，上皆覆下，下以承上，使其形势递相映带，无使势背。

转笔，宜左右回顾，无使节目孤露。

藏锋，点画出入之迹，欲左先右，至回左亦尔。

藏头，圆笔属纸，令笔心常在点画中行。

护尾，画点势尽，力收之。

疾势，出于啄磔之中，又在竖笔紧趯之内。

掠笔，在于趱锋峻趯用之。

涩势，在于紧駃战行之法。

横鳞，竖勒之规。

此名九势，得之虽无师授，亦能妙合古人，须翰墨功多，即造妙境耳。

七、教学大纲又称什么？

教学大纲又称学科课程标准。 教学大纲指学校每门学科的教学纲要。其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。

根据教学计划，以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。包括这门课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等。

有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示。

列入教学大纲的教材的广度和深度，一般应是学生必须达到的最低标准。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。

课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。

八、少儿散打教学大纲？

1.武德

2.散打基础理论

3.散打历史由来

4.基本动作教学

5.组合动作教学

6.比赛规则

7.运动伤处理

九、教学大纲怎么写？

指学校每门学科的教学纲要。其中包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。根据教学计划，以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。包括这门课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等。有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示。列入教学大纲的教材的广度和深度，一般应是学生必须达到的最低标准。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。 各级各类学校各门学科的教学大纲，一般分为：

①说明。揭示本学科的教学目的要求、本学科教材的编选原则、教材的排列、教学中应注意的问题等。

②大纲本文。依据知识的逻辑体系和学生认识过程的规律，系统安排本学科教材的篇、章、节、目的标题、内容要点或课题，上课时数，实际作业（实验、练习、实习）的内容和时数，以及其他教学活动的时数。

十、什么进教学大纲？

教学大纲指学校每门学科的教学纲要。

它包括教学目的和目标、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。根据教学计划，以纲要形式规定一门课程教学内容的文件。包括这门课程的教学目的和目标、任务、教学内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求等。有的教学大纲还包括参考书目、教学仪器、直观教具等方面的提示。列入教学大纲的教材的广度和深度，一般应是学生必须达到的最低标准。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量