一、什么样的书法，家？

写出来的书法能够自成一体并被大众所欣赏认可的人可以成为书法家

二、书法教室什么样的气息？

回答如下：书法教室通常有一种安静、专注的气息。学生们坐在桌子前，认真地握着毛笔，专注地写字。

教室内的墙壁上可能会挂着一些书法作品或者毛笔字的名言警句，营造出一种文化氛围。

教师或者老师会在一旁指导学生，提醒他们注意笔画、用力和速度等细节。整个教室弥漫着一种文化和艺术的氛围，让人感到宁静和祥和。

三、书法联考是什么样的？

书法联考指的是省内的部分或者全部院校联合组织的考试，使用一次考试成绩作为这些院校招生录取的标准，避免学生频繁参加考试。书法联考如果成绩不合格则不能报考联合组织考试的院校，但是还可以继续参加校考的考试。

书法校考指的是教育部直属的高校和独立设置的艺术学院单独组织的考试，每个学校单独考试，并且认可本校组织考试的成绩。参加校考的同学如果省内有统一考试的，必须要成绩合格，方可报考。

四、什么样的书法名画？

收藏价值高的书法字画

一、书法字画收藏要把艺术价值放到第- -位

艺术价值是任何一幅书法字画收藏价值的根本,决定着其未来能否保值增值。但如果一幅书法字画本身的艺术价值不高,收藏时若只看中的是书法家当时的名气,很容易在若干年后,随着该人名气的消散而使藏品大幅贬值。

比如众所周知的”启功体书法”的衣钵传人李传波,其在恩师启功的”启体”的基础上，创作出了-系列独具一格的启功体书法作品,进一步 使得启功体书法的艺术价值更上-一层楼,那么李传波书法作品的收藏价值自然也是与日俱增。

二、收藏名望高的书法家的作品升值潜力大

如果说艺术价值是一幅书法字画收藏价值的核心,那么书法家的名望会让其作品锦上添花,收藏价值会翻几番甚至更多。名家与非名家,是衡量艺术价值和收藏价值的重要界限。在某种程度上,书法收藏就是收藏名家书法。

比如当代实力派书法家李传波不仅艺术水准高,更是 被业内人士称为“ 启功体书法第一人”,这使得他的书法作品更受藏家们青睐。

五、什么样的宣纸好写书法？

只要不让墨水“晕染”的纸张，即可用来练习书法。

宣纸分为“生宣”和“熟宣”。练习书法最好用生宣，可增加字的力度，使字可丰满起来。一般悬挂在墙上的书法作品都是用生宣写成。如果写小楷的时候，可用熟宣。让字体更清秀典雅。

宣纸：

宣纸是中国传统的古典书画用纸，是汉族传统造纸工艺之一。宣纸“始于唐代、产于泾县”，因唐代泾县隶属宣州府管辖，故因地得名宣纸，迄今已有1500余年历史。2002年泾县被国家确定为宣纸原产地域。

六、高级书法师是什么样的？

国家高级书法师是书法协会里被大家认知的职称，并不是国家承认的。

 书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。

从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐等。

2018年12月，教育部办公厅关于公布绍兴文理学院为书法中华优秀传统文化传承基地。2021年4月29日，中华人民共和国教育部经研究，决定成立教育部中国书法教育指导委员会 。

七、练书法用什么样的桌布？

这个问题很有意思。

软笔书法选择毛毡即可。

为了防止墨汁溅到桌面上，可以在毛毡下垫一块薄塑料布。

关于硬笔练字，很少有人提及使用何种桌布。

为了更好地表现硬笔的效果，

建议垫一个鼠标垫。

如果鼠标垫比较软，可以再垫一层纸。

这样写出的字，表现力丰富。

秀墨斋--中小学硬笔书法启蒙者

八、送老人什么样的书法合适？

送老人书法作品是一件非常好的事，作品的内容肯定是一些美好的寓意类的，例如“福寿康宁”“寿比南山”“天官赐福”等美好寓意类的。

九、什么样的老师可以教书法？

对于书法的传授问题，得从几个方面分析。

首先，教书法的老师，本身对书法方面的知识应该有一定的了解，如书法的演变史等等；

其次，教书法的老师，本身自己的书法要有一定的水平，最好是个人书法曾经得过某项书法赛事奖励的老师；

再次，书法老师的心性应该要好。练习书法，本就属于修心养性的过程，自然要做到心平气和，才能将书法教好。

十、什么样的书法最具收藏价值？

古人有收藏价值的书法作品或者是情性所致有感而书一挥而就，或者为日常信札、对联、经文缓笔细细书来。众贤齐聚而有王羲之之《蘭亭序》，家境遭遇而有颜真卿之《祭侄文稿》等等，每一幅名帖，每一桢碑刻，背后都有书家的故事千载流芳。大多作品不是像现代靠“名”靠“炒”而被收藏的，而是经历岁月洗礼沉淀，辈辈留传至今，为后人所尊崇，从而“价值连城”，极具历史意义和文化收藏价值。