朱自清匆匆由来? 匆匆朱自清断句?
一、朱自清匆匆由来?
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。
他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”
(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。
全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。
二、匆匆朱自清断句?
燕子去了,有/再来的时候;杨柳枯了,有/再青的时候;桃花谢了,有/再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子/为什么/一去不复返呢?——是/有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们/自己逃走了罢:现在/又到了哪里呢?
我不知道/他们给了我/多少日子;但我的手/确乎是/渐渐空虚了。在/默默里算着,八千多日子/已经从我手中/溜去;像针尖上一滴水/滴在大海里,我的日子/滴在时间的流里,没有声音,也/没有影子。我不禁/头涔涔而泪潸潸了。
去的/尽管去了,来的/尽管来着;去来的中间,又/怎样地匆匆呢?早上/我起来的时候,小屋里/射进两三方/斜斜的太阳。太阳/他有脚啊,轻轻悄悄地/挪移了;我也茫茫然/跟着旋转。于是——洗手的时候,日子/从水盆里过去;吃饭的时候,日子/从饭碗里过去;默默时,便从/凝然的双眼前过去。我觉察他/去的匆匆了,伸出手/遮挽时,他又从/遮挽着的手边/过去。天黑时,我躺在床上,他便/伶伶俐俐地/从我身上跨过,从我脚边/飞去了。等我睁开眼/和太阳再见,这算/又溜走了一日。我/掩着面/叹息。但是/新来的/日子的影儿/又开始/在叹息里/闪过了。
在/逃去如飞的日子里,在/千门万户的/世界里的我/能做些什么呢?只有徘徊/罢了,只有匆匆/罢了;在/八千多日的/匆匆里,除/徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子/如轻烟,被微风/吹散了,如薄雾,被初阳/蒸融了;我/留着些什么痕迹呢?我/何曾留着/像游丝样的痕迹呢?我/赤裸裸来到这世界,转眼间/也将赤裸裸的回去罢?但/不能平的,为什么/偏要白白/走这一遭啊?
你/聪明的,告诉我,我们的日子/为什么一去不复返呢?
三、匆匆朱自清来历?
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。
他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”
(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。
全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。
四、匆匆朱自清文案?
《匆匆》是朱自清先生的一篇散文,以下是一些关于《匆匆》的文案:
时光匆匆,岁月如梭,让我们珍惜每一个瞬间,感受生命的美好。
《匆匆》朱自清先生的经典散文,让我们思考时间的流逝和生命的意义。
匆匆流逝的时光,让我们明白珍惜当下的重要性,感受生活的真谛。
朱自清先生以深情的笔触描绘了时光匆匆的景象,让人感慨万千。
《匆匆》带给我们对生命的思考,让我们更加珍惜每一个瞬间。
朱自清先生以细腻的文字,描绘了时光流逝的无情,唤起人们对生命的思索。
读完《匆匆》,我们会更加明白时间的宝贵,珍惜每一个瞬间。
《匆匆》让我们感受到时间的无情和生命的脆弱,引发对人生意义的思考。
朱自清先生以独特的视角,揭示了时间的流逝对人生的影响,让我们更加懂得珍惜。
《匆匆》是一篇让人深思的散文,带给我们对生命的感悟和思考。
希望以上文案能够帮助你更好地了解和传达《匆匆》这篇散文的主题和意义。
五、匆匆朱自清名句?
近代作家朱自清的散文《匆匆》名句:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。”
六、朱自清的匆匆原文?
朱自清的《匆匆》原文:“燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。
桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”
七、朱自清的匆匆注音?
朱自清的《匆匆》中“匆匆”的注音是:cōng cōng。意思是急急忙忙的样子。
八、朱自清匆匆写作目的?
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。
他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清 写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
九、朱自清的《匆匆》原文?
作品原文燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?“燕子去了,还有在来的时候;杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”之后,朱自清在文中写到“洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。”同样也是用排比的方式,举例说明时光的流逝是不经意的,无论我们在做什么,时间都在流逝,是无法阻止的。同时也反应出朱自清本人对时光流逝感到无奈以及深深地惋惜。这篇散文写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期。当时的知识青年忙于救国,忙于追求进步;他们备受当时政治环境的压迫, 却没有停止追求进步的脚步;他们苦恼、彷徨, 却在冷静的沉思后, 继续追赶人生的路。“五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望,但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自清站在他的“中和主义”立场上执著地探寻与追求。作者认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有它的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》一文中的内容)朱自清依托春景激发内心情感,借助想象释怀美好。
十、匆匆朱自清哪些重音?
燕yan燕子(四声) 燕国(一声)
藏cang躲藏 zang西藏
尽jin尽管 尽头
薄bo薄荷 bao薄纸