一、幼儿学书法的好处？

1、提高个人修养与文化素质

学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。 同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

2、促进生理心理的健康发展

书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。 在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。

3、培养孩子的耐力和自信心

许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。

 4、开发智力，培养协调性

书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

 5、提高人的整体能力

我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。 我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

二、书法对3到6幼儿的好处？

一、提高个人修养与文化素质

学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

二、促进生理心理的健康发展

书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展．

三、培养孩子的耐力和自信心

许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯

四、开发智力，培养协调性

书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子

三、书法的好处？

好处是：传统经典书法作品在展现美感的同时，还会给人以启迪，具有很强的教化作用和醒世作用。

书法的内涵主要包括以下几个方面的内容：

1、 书法是指以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。

2、 书法艺术以汉字为载体。汉字的特殊性是书法特殊性的另一个重要方面。古人所谓“六书”，是指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种有关汉字造字和用字的方法，它对汉字形体结构的分析极具指导意义。

3、 书法艺术的背景是中国传统文化。书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。

4、 书法艺术本体包括笔法、字法、构法、章法、墨法、笔势等内容。

四、书法描红的好处？

学描红主要对象是指幼年儿童启蒙时期書法学习的入门阶段，通过描红可以帮助初步掌握笔法、结体、比例等，为学习书法打下良好的基础。

通过在红字上以重线标示运笔的过程，使得学生具体领会楷书的基本笔法和结体，要求大体准确，无须笔笔与墨色与红色相吻合，不必补笔或修改，虽是描最终是写，写字最大的禁忌就是补笔和修改。

也是败笔，通过描红使学生感悟字的书写要领，部首比例，笔画长短粗细，穿插避让，字形大小，位置，逐步形成书写动作的定型、定位。

所以描红的目的，使学生掌握熟练的技能和技巧。

五、书法字体的好处？

正所谓字如其人。

练就一手好的书法，写一段好的文字，都可以看出一个人的为人。

要想写好字，首先得练好字，自己可以去文具店等买一些练字贴，一次一次的去写，去练，在字帖上写完后，可以在空白纸上去写，等到了熟练的时候，差不多你就成功了不少了。

六、书法教学的好处？

书法是中华优秀文化艺术，积淀着博大精深的民族文化，继承和发扬书法艺术是炎黄子孙的职责。古人云字如其人，心正则笔正等，揭示了书法与育人的内在联系。

七、书法的好处文案？

第一练习书法可以让人快速入静，忘却烦恼和忧愁。当你铺笺运笔，认真写字的时候，你的思想、注意力都在横竖撇捺、间架结构、谋篇布局的思考之中了 ，自己心中的一切不快和烦恼都可以暂时放在一边，全身心的体会书写的乐趣。

八、传统书法的好处？

1、字是“门面”,一手好字,受益一生。

2、书法可以修身养性。 学书法能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质。

3、书法可陶冶情操。书法的内在规律决定了习书的严肃性。

4、书法有益健康。书法艺术不仅能给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。

九、书法祝寿的好处？

书法体现了国学经典和智慧的养生之道。书法是中国国学经典不可缺的一部分，能把自己的智慧用书法形式表达方式方法论。书法也可以看出一个人的德行和才华。祝寿以书法形式表达是中国五千年的表达方式之一，特别是文人墨客，还可以表达爱的方式。。

十、书法好处的歌谣？

一、书法谣

手执一支笔，任我涂天下；

点点都是心，滴滴皆为墨；

一砚一镇纸，心在其中游。

二、字体儿歌

篆书爬爬，好像木篱笆；

隶书笨笨，好像浣熊蹦；

楷书霍霍，好像刀剑阔；

行书走走，好像鱼儿游；

草书飘飘，好像红绸袍；

泱泱中华，瑰宝满天下。

三、笔墨纸砚儿歌

笔墨纸砚好伙伴，毛笔字儿天天练；姿势正确提起笔，行书草书随它去；一笔一划皆潇洒，豪情

壮志在笔下；书法艺术真神奇，世世代代传下去。

四、笔画儿歌

点横竖撇捺， 五个怪娃娃， 千变又万化。两点一横竖， 变成一个“斗”。一横又撇捺， 就是一个“大”。五个好娃娃， 全部加一起，竟然是艺“术”。