书法作品赠送长辈或者同学应该怎么落款

专赠予人的书法作品，通常应上下款齐全，并且内容对应得体。

先说赠送长辈的，上款的题法一般称先生（包括女性知识分子）、方家、老师、夫人、老、翁等。敬称前面只能加对方的名、号，不要加姓氏，后面再加上谦辞，如：指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清赏、雅属、斧正、正笔、正书等。整个上款如：信之先生清赏；书呈南山翁雅正。

下款要与上款内容对应。在自己姓名（可以不用姓氏，加上“学生”、“晚生”、“晚辈”等）之后可以加上书奉、奉书、敬书、恭录等谦词。整个下款如：乙未年仲秋学生憨山敬奉。

写给同学的，上款称同学、同窗、兄（读书人的女性亦可称兄）或同年（高考同中的），称呼前也只加名不加姓，以示亲近。但要避免俗称，如大姐、二弟等。谦辞大多用雅正、教正、清玩、存念，惠存，留念，留存，也可以“活跃”一些，如“补壁”、“笑纳”等。整个上款如：顽海兄惠存。

同样，下款也要与上款内容对应。比如，上款用“奉顽海兄补壁”，下款可以是“乙未年仲秋愚弟憨山弄墨桂雅轩”。

总之，赠书是一种雅兴，不可落俗，庄谐要合度。把握“庄谐”的度，在于双方的亲密情况。‍

2.送人的书法作品怎么写落款

用毛笔竖写姓名年月。

书法落款常识

一、称谓

长辈：吾师、学长、道长、先生、女士

平辈或小一辈：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家（对书画或某一方面专长之称）

关系较亲密：学（仁弟）、吾兄（弟）

老师对学生：学（仁弟）、学（仁）棣、贤契、贤弟

同学：学长、学兄、同窗、同砚、同席

二、上款客套词或敬词

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩

三、下款客套词或敬词

书法题款用：

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆

四、篆刻边款用：

刻作、记、制、制石、篆刻

落款又分“单款”和“双款”。既署赠与对象名号，又有作者署名的叫“双款”，只署作者名的叫“单款”。

落款是题献、题赠，在书画、礼品等上面题上赠送人和收受人的姓名年月或诗句跋语。

出处：

1. 在书画、书信、礼品等上面题写姓名、称呼、年月等字样。 清 邹一桂《小山画谱·落款》：“画有一定落款处。” 清 顾贞观《归国遥》词：“几叠才开罗扇，莫教题字满。空却回文一半，有人亲落款。”

2. 指落款的文字。

《花月痕》第二回：“这首诗高华清爽，必是起先出门那位少年题的！再看落款是 富川荷生 。” 冰心《三寄小读者·写信代序》：“底下的落款是一九八○年十月《儿童文学》敬祝。”