一、任东国书法作品？

作品名称：草书《茶述》

作品尺寸：35cm×138cm

作品年份：2020年

作品名称：草书《奉以书之联》

作品尺寸：23cm×139cm×2

作品年份：2021年

任 东

号如斋、与园，逸安堂

师从王厚祥、李双阳先生

南京艺术学院书法篆刻专业硕士在读，导师刘元堂先生

南吴门书社社员

甘肃省青年书法家协会理事

江苏省青年书法家协会会员

江苏省省直书法家协会会员

江苏省书法家协会会员

江苏省青年书法家协会活动策划与事业发展委员会委员

二、孙东旭多高？

孙东旭身高189cm先生，为新东方在线科技控股有限公司的联席行政总裁，亦为北京迅程的联席行政总裁(自2019年1月起)。

在此之前，孙先生为西安新东方学校的校长(2016年4月至2018年7月)及新东方中国的中国西北区区域总裁(2016年4月至2018年5月)。

三、孙卫东的简历？

1991年 中国科学技术大学地球化学专业学士学位 1994年 中国科学技术大学地球化学专业硕士学位 1999年赴澳大利亚国立大学，2003年获得地球化学博士学位。

四、孙卫东教授作品？

孙卫东（女），笔名；微雨，山东省禹城市人，德州美术家协会会员，鲁秋冰雪梅花工作室特约画家，受著名画家鲁秋老师和赵春秋老师指导，努力学习书画知识，博采众家所长，多次参加地市级书画展并获奖，作品在禹城市杂志发表，有作品被机构和个人收藏

2016年作品山水画“高士”入选市（禹城市文化杯第二届书画展）

2017年，作品“国色天香”入选市工会举办的职工书画展

2017年，工笔作品“事事如意”，“国色天香”两幅入选禹城市庆祝7.1建党节书画展，“”

2017年，作品“国色天香”入选德州市第一届花鸟大赛画展，并获优秀奖

2017年，工笔画扇面《茶花纹鸟》入选由长丰泰文化产业园举办的李苦禅杯迎春展

2017年，山水画“山幽林秀图”入选“禹城第三界文华杯书画展”获好评

2018年6月，作品“盛世荷风”入选德州职工画展

2018年6月，工笔画“荷”入选德州安全文化杯书画展，并被私人收藏

2018年11月，山水画“山居图”入选“禹城庆祝改革开放四十年书画展

2017年3月，作品山水画“山居”在“禹城文萃杂志”第一期发表

2018年6月，工笔画“事事如意入选禹城纪委和文联举办的主题画展并在“禹城文萃”第四期发表，

2018年6月，作品“福禄绵长”在“禹城兴禹文化”第七期发表

五、孙学劝学译文？

是孙权劝学，

司马光 撰〔宋代〕  初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

译文

  当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。

  等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。

六、靳东和孙俪关系？

靳东和孙俪是戏中的搭档关系。新剧不再演精英,靳东强势接力孙俪!两人竟然也合拍过电视剧?最近有消息称靳东与孙俪合作了郑晓龙导演的《北京人与纽约客》，两个王者搭配，这部剧想不火都难吧！

郑晓龙凭借《甄嬛传》、《芈月传》，把孙俪推上事业的高峰，《金婚》、《红高粱》等电视剧皆出自郑晓龙之手，之前有消息称《北京人与纽约客》也会在2020年上映，想想就激动有没有。

七、孙浩东师傅是谁？

孙浩东是少林寺武僧释德卓和信阳李兆山等的徒弟。

天外有天，人外有人。自大自满为武者大忌。深谙此道的孙浩东四处拜师学艺。

1998年，孙浩东拜少林寺武僧释德卓为师练习硬气功；1999年，拜信阳李兆山为师学习大成拳；2000年，到北京拜姚承光为师学习意拳；2002年，到焦作跟张令忠老师学习少林双流星。

八、孙浩东师父是谁？

孙浩东是少林寺武僧释德卓和信阳李兆山等的徒弟。

天外有天，人外有人。自大自满为武者大忌。深谙此道的孙浩东四处拜师学艺。

1998年，孙浩东拜少林寺武僧释德卓为师练习硬气功；1999年，拜信阳李兆山为师学习大成拳；2000年，到北京拜姚承光为师学习意拳；2002年，到焦作跟张令忠老师学习少林双流星。

九、孙学贤的意思？

孙学贤 男，1949年9月生，吉林省东丰县人。1968年开始从事砖瓦行业工作至今。

代表作品，《多种内燃料和锯末的巧用》。

1995年开始任《砖瓦》杂志社通讯员。1991年开始在砖杂志上发表有关砖瓦行业论文十多篇，主要有《多种内燃料和锯末的巧用》、《全内燃烧砖弯窑坯垛的简单码法》、《偏僻乡镇砖瓦厂经营点滴》等。其中《多种内燃料和锯末的巧用》获1992年度砖瓦杂志优秀论文奖；《偏僻乡镇砖瓦厂经营点滴》和《几项小措施，实践见成效》两篇论文在1998年首届当代领导者管理艺术丛书优秀论文评审大会上荣获二等奖；《不该发生的失误》一文1998年选入《现代管理文集》并评定为优秀论文。个人辞条先后被选入《中华人物辞海》和《世界文化名人辞海·华人卷》。

十、孙学策培训心得？

20xx年8月6日，我中心校四人有幸参加20xx年暑期全国中小学教育家型校长成长系列高峰论坛培训班，先后聆听了几位专家的讲座，培训期间既有理论的引领，又有实践的学习交流。虽然学习时间是短暂的，但此次高规格的培训却极大地开阔了教育视野，收获匪浅，感触颇多。现就以下几方面谈谈我们的体会：

一、理论与实践相结合

隆重的开班典礼后，我们就先后聆听了孙学策、崔其升等几位教授和专家的专题讲座，还有关于学校经营管理方面的讲座。在众多的精彩讲座中，有激动也有感动，对我启发很大，开阔了视野，提高了认识。了解到许多教育教学新动态，学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面，专家们理论阐述、引经据典、谈心交心，无不使我产生共鸣。他们娓娓道来，环环相扣，给人启迪，促人反省，震撼人心。既气势磅礴，恢弘大度，又紧扣实际，细致入微。既让我们欣赏了名家的风采，又使我们饱食了无比精美的精神大餐；让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。

二、收获和感悟

通过培训我深深体会到作为一名教育工作者，必须要做善于学习者，校长要做文化人，要做有情有智有责任的人，要做敢于改革创新的人，以人为本抓管理，营造和谐、进取的校园氛围，才能推动学校教育教学工作的开展，促进学校可持续发展。

（一）校长要做善于学习者，不断提升自身素质和综合能力

学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长，要充分认识自己的责任，为办好教育而思，为学校发展而谋，充分发挥核心主导作用，使自己成为一面旗帜，引领凝聚教师群体。而要做好这些工作，校长必须勤于学习，才能做到工作有思路、有创新。在今后的工作中一定要坚持学习，要把学习当作自己职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论，学习课程改革理论，学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习，听课参观学习，校际交流学习。当然不仅自己学习，还要引导全校教职工学习，创设学习型校园，营造学习气氛，不断提高教职工的整体素质。

（二）校长要做文化人，办学的最高层次是文化办学

文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越，其中文化管理更全面，更整体，更系统，更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理，作为学校管理的首席自然要成为文化人。首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者，校长必须要成为思想者。校长对学校，对教育要实现思想的领导。其次校长不仅要成为思想者，而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流，才会使校长的思想不断丰富，不断化为办学实践。第三校长要成为能研究的人。文化人是研究者，校长要成为能研究的“人，要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作，在工作状态中研究。

（三）校长要做有情有智有责任的人

1、有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事，把校长当回事，校长属于学校，属于教师，我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏，不要忘记做事的人，也不要忘记人做的事。

2、有智。校长要做一个大智若愚的智者。我们要为下属创造尽可能好的条件，把教师放在适合他个人成长的岗位上，让他们怀着美好的愿景，追寻自已的教育梦想。用最大的宽容，

3、容忍所有的人包括不同政见的人，要用智慧招安不同政见的人，让他们为学校的发展出力。有责任。校长要知人善用，勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导，另一方面允许他们出差错，对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

（四）校长必须认真“抓班子带队伍”

以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识，当好师生的公仆，要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系，当好主管不主观，总揽不独揽，处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任，不猜疑，要大度。对教职工要多关心，与人为善，但要有原则性，做到大事讲原则，小事讲风格。一个称职的校长，不应成为全校做事最多的人，而应成为全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样，才会调动手下领导及教师的积极性，学校管理定会取得理想的效果。

总而言之，通过培训，提高了自身的教育理论水平和实践能力，提高了认识，明确办学思想、办学理念，是校长成就一所好的学校的关键。以人为本，转换观念，打破传统的教育思想对人们的束缚，学校的发展离不开校长的引领和教师的扎实有效的工作。在今后的工作实践中要加倍努力，为营造一个和谐进取的校园氛围，打造出一个有着鲜明办学特色的学校，真正为每一位孩子的幸福人生奠基。