书法鉴赏课和书法课的区别？(书法微课视频一等奖)
一、书法鉴赏课和书法课的区别？
书法鉴赏课与书法课的区别在于，鉴赏课涉及的面广博，书法课注重于专精。
书法课传授的是书写的技能，专精一体的学习，才能更深的理解用笔之道。在没有理解用笔的基本原理时，学习太多的书体，各家的用笔方法不同，会影响对书法用笔的理解。
书法鉴赏，则是包罗所有的书法风格流派在内的鉴赏，各家用笔的特征、体态都要了解。
鉴赏者首先要抛弃自我主观的审美观。而学习书法课的人则刚好相反。所以有"善书者不鉴，善鉴者不书"之说。
二、书法怎么约课？
书法应该根据自己的时间和老师的排课时间约课。
三、书法课评语？
一、老师书法、文学素养深厚，书法基本功扎实，这都体现在他的课堂上。这是一节扎扎实实的写字常态教学课，整堂课目标明确，环节清晰，围绕教学重难点层层递进，突破了传统教学中的描红，红笔勾圈点评的教学模式，恰到好处地运用幻灯让传统教学焕发新意。
二、创设情境合理，学生练习实践时的古典音乐氛围营造，都能体现教师为把枯燥的、远离学生生活的传统技法内容，创设的更易于学生学习和喜爱。
四、天天微课怎么录微课？
拿一个手机支架，打开摄像就可以录制了
五、书法课评课的优缺点？
一、评价书法好坏优劣有一个怎样的逻辑层次？
书法是线条较平图图形的视觉艺术。与书画品赏就有了类似之处，大约这也就是书画同源原因所在。我们自然可以向绘画作品学习欣赏的逻辑方法。
书法是由一个动态的书写过程创造的一种静态平面图。从这个方面我们可以看到书法的构成要素。为了评价作品，我们就分别从书法的各个构成要素展开评价分析，就可以抽丝拨茧地层层深入，挖掘出隐含在书法作品中的优点不足，找到自己的提高的突破口。
六、书法课优缺点？
这个问题嘛，书法课的优点很多，是我国传统文化的传承之一。当然了也要与时俱进，世界四大文明古国，其他的三个古国已经消失在历史长河中了，唯有中华文明傲然屹立于世界的东方，我觉得其中很大的功劳就是书法毛笔字的普及。当然还有诗歌方面相辅相成。儒家文化的经典传承。比如中国的两个少数民族入主中原的元清统治者，都得学书法。同化为汉民族文化。这就是书法的神奇之处。
七、书法课导入语？
同学们我国是一个有着五千年历史的文明古国，特别是古代四大发明对世界各国做出了巨大贡献，印刷术更是为人类提供了方便，书法作为一种交流工具，体现了我国古代人民的聪明才智，一手好的书法会让人享受不尽的美，今天我就带领同学们走进中国这一充满神奇的魅宝世界。
八、书法体验课评语？
1、学习态度好，有上进心。书写能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理运用和处理 “米”字格，处理好基本笔画，肯定会有新的进步。
2、学习态度、习惯都不错，书写训练比较努力。希望以后放慢书写速度，多看看字帖，合理运用和处理 “米”字格，规范字的结构，肯定会有新的进步。
3、通过你的努力，进步可大了。基本掌握了基本笔画的书写方法，笔下的汉字也美观了许多。继续加油哟
九、如何制作微课：微课视频制作？
制作优秀微课方法：
1、在浏览器搜索如图这款软件。
2、安装好后打开软件，点击“录制”软件会自动开启录制的程序。
3、点击红色圆点开始录制，录制好后点击“停止”按钮。视频会自动导入软件，准备剪辑。
4、将录制的视频从素材区拖入视频轨道上。
5、拖动播放指针，选中轨道上的素材，点击“分割”按钮，剪切片段，不要的片段点击垃圾箱删除即可。
6、如果想给视频添加字幕的话，可以点击文字素材区，选中样式拖入轨道上，双击就可以更改内容和样式了。
7、剪辑好的微课视频，点击工具栏上的“导出”按钮就可以了。
十、什么是微课怎么录微课？
微课就是小视频，一般上大学的时候，老师都会布置小组任务，比如说英语课，老师会给你几个任务，你可以选择任意其中一个，首先制作PPT，然后小组里面的成员依次照着PPT念，用手机或者电脑录屏制作成一个视频，发给老师就是微课。