核舟记是什么雕(核舟记是什么记)
1. 核舟记是什么记
全文全面如实地写出核舟的全部人和物，属于一篇说明文。
“核舟”是一件微雕工艺品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核。，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故--“大苏泛赤壁”。“记”是本人的文体，这里有描述的意味。核舟记是古代散文的一种文体。以叙事为主，也可以抒情和议论。
2. 核舟记啥意思
成意思是指长度比较长。
3. 核舟记是什么文
《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬。
全文语言生动平实、洗练，“核舟”的形象刻画得十分具体，其上的人物亦描绘得逼真而又生动，这些都无不体现了作者细腻的文笔。
4. 核舟记还是核舟记
核舟记生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”。雕刻家王叔远的这件“核舟”，熔苏轼其人其事其文为一炉，具有浓烈的文学色彩，但又不局限于这件事的自然过程，而是运用自己丰富的想象和精湛的技艺，力图通过一些细节，高度概括地再现当时的艺人氛围和人物的精神面貌，取得了绝妙的艺术效果。
我觉得还是划为事理说明文合适。
5. 核舟记到底是什么顺序
1、《核舟记》主体部分的说明顺序是：空间顺序。
2、从船头至船尾最后写船背。文章细致地说明了“核舟”构思巧妙，雕刻精细的特点，赞美了艺人的高超技艺，显示了我国古代工艺美术的卓越成就。
3、“核舟”是一件微雕工艺品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核。却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，它显示了中国古代工艺美术的卓越成就。本文作者经过细致的观察，准确地把握了这件雕刻品的各个细节，然后按一定的空间顺序来写，从而鲜明地表现了它的整体形象。记是本文的文体，这里有描述的意味。
6. 核舟记的核是什么核
核舟：是专门用果核雕刻成画船和小舟的民间工艺品，起源于古代，兴盛于明清时期
表明古代工艺的高超境界和我国古代劳动人民的智慧。是核雕技艺中微雕的一种。
明朝有个特殊技艺的人叫王叔远，他能够将直径一寸的木头，雕刻成宫殿、器具、人物，甚至飞鸟、走兽、树木、石头，都能按照这木头原来的样子刻成各种事物的形状，各自具备各自的情态。
7. 核舟记出自哪本书
《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。
此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬。全文语言生动平实、洗练，“核舟”的形象刻画得十分具体，其上的人物亦描绘得逼真而又生动，这些都无不体现了作者细腻的文笔。
8. 核舟记属于什么记
题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体裁，在这里有摹写的意味。《核舟记》的文体是古代的散文。 “记”这种体裁出现得很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法上大多以记叙为主，兼有议论、抒情成分。
9. 核舟记的出处
意思是：抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。
出处：《核舟记》
原文（精选）：
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
翻译：
佛印极像佛教的弥勒菩萨，袒着胸脯，露出乳头，抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，靠在左膝上，念珠简直可以清清楚楚地数出来。
扩展资料：
《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬。
全文语言生动平实、洗练，“核舟”的形象刻画得十分具体，其上的人物亦描绘得逼真而又生动，这些都无不体现了作者细腻的文笔。
创作背景：
中国古代的雕塑工艺发展到明代已经非常精湛，特别是微雕工艺更是如此。明代民间微雕艺人王叔远，雕刻了这艘核舟，并将之送给作者，作者惊叹其技艺高超，而作此文。
10. 核舟记说的什么故事
核舟记是明朝文学魏学洢创作的一幅说明文，此文细致的描述了一件微雕工艺品和州的形象及构思精巧形象，逼真反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民勤劳与智慧的高度赞扬
11. 核舟记是什么记叙文
“记”是古代散文的一种文体.以叙事为主,也可以抒情和议论.《核舟记》是一篇说明文.通过了介绍核舟的形象、结构、主题等,表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思,反映了我国古代工艺高超的成就.《桃花源记》是一篇记叙文.主要记叙了武陵人到桃花源的经过,描绘了桃花源的生活,以记叙描绘为主.