一、课题文献综述怎么写？

文献综述一般的话可以分为三个部分，第一个是国外的文献综述，然后其次是国内的文献综述，最后的话，加一自己的总结，国外的文献综述的话和国内的情况有所不同，可以写一下国外最新的一些研究数据，国内的话就是贴近实际，最后的话，加上自己的总结

二、研究综述和文献综述区别？

文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题，问题或研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理，提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。

研究综述不是对各种研究成果的简单罗列，而是要用研究者自己的语言来阐述相关问题，要提出的评论和研究存在的问题。以供后面的研究者进行进一步的深入研究。

三、文献综述研究方法？

整合式

这种综述类型主要是研究者整合某一研究问题相关的论文和研究报告，为读者展现出该研究问题的研究现状。

方法式

方法式综述是研究者对研究成果的方法部分进行综述，评价相关研究中研究方法使用是否正确、得当，指出不同的研究设计、不同的样本、不同的测量方法可能会导致不同的研究结果等。

历史性

历史式综述是一种介绍性的综述，主要用于追溯某一思想或理论形成和发展的来龙去脉。研究者们往往对某一领域中最重要的问题作历史性综述，历史性综述对介绍某一学科领域具有重要的作用。读者通过阅读历史性综述，会对某一学科的全貌有一个基本的了解和认识。

背景式

这是文献综述中最常见的一种，通常在文章的开头部分出现。背景式文献综述介绍某一研究问题的意义、背景情况，将该研究问题置于一个大的相关的研究背景下，让读者了解到该研究在整个相关的研究领域中所占的比重和位置。读者可以从背景式综述中看到该研究问题与前期研究的相关性，并了解到前期研究中存在的问题和不足。

理论式

理论式综述是对解释同一现象的不同理论进行综述，分别介绍不同理论，比较各理论的优势和劣势，并评价他们对该现象的解释力。当研究者需要整合两种理论或拓展某一理论时，往往会作理论式综述

四、书法教学课题研究综述？

初等教育中书法教育主要存在的问题有：信息化时代使大部分小

学生用惯了键盘鼠标，没有扎实的书写技能和书写习惯、小学书法教

育学科定位不明确，学校重视不够，专业师资不足、教育观念落后以

及教育目的不明确等等问题。

小学书法教育的功能：书法作为中华民族的优秀传统文化，它在

书写方面有着很高的要求，对书写者的身心有很大的好处。(1)小学

生书法学习有利于传统文化的传承。(2)书法教育可以强健小学生的

体魄。(3)书法教育有利于小学生心智发展。(4)加强书法教育是对

小学生进行美育教育的有效手段。(5)加强小学生书法教育有助于提

高小学生道德水平。

五、文献综述与研究综述的区别？

第一，两者研究过程不同。 文献研究是研究者根据个人兴趣和研究方向，对所有可能涉及的文献进行研究，以期对研究领域和研究问题有系统深入地了解。 文献综述是学术论文的一部分，是向读者交待与你研究有关的文献的情况。文献研究是持续的，始于个人学术事业之初，且终其一生的工作 ；文献综述不过是个人学术研究中的一个阶段的结果。文献研究是一种研究过程；文献综述是把文献研究成果用叙述方法进行呈现。

第二，文献研究的目的不同。 做文献研究的主要目的就是让研究者通过文献研究熟悉该研究领域，熟悉研究发展的脉络，然后在这个脉络上开展研究，把自己的研究植入知识发展的长河之中。

六、如何找到某个课题的综述文献？

文献综述的主要目的并不是为了向其他人介绍当前某一领域中某分支学科或重要问题的前沿（当然，在一定程度上它会不可避免的反映其最新进展、学术见解和建议及有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术，等等），而是为了推出自己的论述和模型，是以述带论，其核心功能就是定义“Gap”，即说明现有的研究状况如何，缺陷在哪里，我准备做的贡献是什么等等。

七、研究课题综述怎么写？

文献综述一般的话可以分为三个部分，第一个是国外的文献综述，然后其次是国内的文献综述，最后的话，

加一自己的总结，国外的文献综述的话和国内的情况有所不同，可以写一下国外最新的一些研究数据，国内的话就是贴近实际，最后的话，加上自己的总结

八、先讲文献综述还是研究思路？

论文通常先写绪论，绪论可以包括研究背景，研究意义，研究思路，研究方法，研究目标的人。

写完绪论以后可以开始文献综述以及研究理论基础。

然后开始切入正题，从某一个现象出发，调查研究，然后发现一系列问题，再找到对应的策略，一般情况下都是这样三步走。

九、文献综述研究背景怎么写？

论文研究背景主要有以下几个写作点：1.交代社会大环境；2.再交代这个行业的大环境；3.再交代目前急需解决的问题

研究背景写作的主要内容和要求如下：一般而言，主要从2个大的方面去写。

1.理论意义与价值

一般有以下几种情况：1）就哲学的高度而言，需要研究的价值意义；2）就专业或学科角度而言，需要研究的价值意义；3）就某个理论角度而言，需要研究的价值意义。

2.实践意义与价值

主要包括：1）就实际的工作实践活动未来发展趋势、前景而言，需要研究的价值意义；2）就实际的现在工作的实践活动而言，需要研究的价值意义；3）就实际的现在工作的实践活动改进而言，需要研究的价值意义。

十、文献综述研究方向是什么？

第一：关于文献综述

①文献综述(有的学校直接称国内外研究现状）是研究者在提前阅读过某主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价概括出同类课若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。

②文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状；现阶段主要的理论观点和技术；本课题的主攻方向；亟待解决的主要问题和发展趋向。

③本科毕业论文文献综述一般在1500--2000字左右，硕士研究生毕业论文文献综述一般在5000字左右。

第二：文献综述的作用与意义

文献综述是将新的发现现跟以往的成果联系起来。定义研究问题、限制范围和确定框架，评估研究方法。阐述所选课题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果，与中外研究成果比较，说明自己的选题符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，说明研究意义。