一、文献综述研究方法？

整合式

这种综述类型主要是研究者整合某一研究问题相关的论文和研究报告，为读者展现出该研究问题的研究现状。

方法式

方法式综述是研究者对研究成果的方法部分进行综述，评价相关研究中研究方法使用是否正确、得当，指出不同的研究设计、不同的样本、不同的测量方法可能会导致不同的研究结果等。

历史性

历史式综述是一种介绍性的综述，主要用于追溯某一思想或理论形成和发展的来龙去脉。研究者们往往对某一领域中最重要的问题作历史性综述，历史性综述对介绍某一学科领域具有重要的作用。读者通过阅读历史性综述，会对某一学科的全貌有一个基本的了解和认识。

背景式

这是文献综述中最常见的一种，通常在文章的开头部分出现。背景式文献综述介绍某一研究问题的意义、背景情况，将该研究问题置于一个大的相关的研究背景下，让读者了解到该研究在整个相关的研究领域中所占的比重和位置。读者可以从背景式综述中看到该研究问题与前期研究的相关性，并了解到前期研究中存在的问题和不足。

理论式

理论式综述是对解释同一现象的不同理论进行综述，分别介绍不同理论，比较各理论的优势和劣势，并评价他们对该现象的解释力。当研究者需要整合两种理论或拓展某一理论时，往往会作理论式综述

二、文献综述的列举方法？

文献综述的写法

摘要 阐述了文献综述的目的与作用，给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架以及步骤。指出了写作文献综述一般常犯的错误，并推荐介绍了文献综述的四个基本步骤：概述(归类)、摘要、批判、建议。

文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位，是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。

文献综述是文献综合评述的简称，指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。其目的并不是将可能找到的文章列出，而是要在辨别相关资料的基础上，根据自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述，能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测，为新课题的确立提供强有力的支持和论证。

一、文献综述的作用与目的

文献综述要针对某个研究主题，就目前学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息，并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究题目之前，通常必须关注的几个问题是：研究所属的领域或者其它领域，对这个问题已经知道多少；已完成的研究有哪些；以往的建议与对策是否成功；有没有建议新的研究方向和议题。简而言之，文献综述是一切合理研究的基础。

三、综述文献检索的方法？

综述文献检索方法多种多样。首先，你可以利用关键词进行搜索，通过在谷歌学术、百度学术、知网和Web of Science等平台输入相关关键词，找到引用最高的、最新的或由大牛所写的文章。此外，使用布尔运算符（如AND、OR、NOT）可以帮助你更精准地定位到所需的信息。

其次，当你查找文献时，可以从中文文献开始，常用的主要有中国知网、维普、万方等数据库。

同时，也要注意检索的全面性，确保在不同数据库中进行检索，如DBLP，Google Scholar，ISI Proceedings，JSTOR Search, Medline等。

四、文献综述来源及处理方法？

文献综述的来源包括专业的数据库、文献索引服务、图书馆、互联网等；处理方法则包括文献筛选、阅读、整理和分析等多个环节。

1.文献综述是一种系统性分析与解释已有文献的方法，需要收集大量文献，因此专业的数据库、文献索引服务以及图书馆的资源是文献综述的主要来源。

2.随着信息技术的发展，互联网成为文献综述的重要来源之一，更为广泛的获取文献信息。

3.在文献综述的处理方法中，文献筛选是最为关键的一步，需要从大量文献中筛选出与研究主题相关的文献进行阅读、整理和分析。

1.文献综述不仅要求研究者对已有文献进行批判性分析和综合性概括，还需要根据研究目的和问题确定文献综述的范围和深度。

2.在文献综述的处理方法中，可采用文献管理软件进行文献筛选、整理和管理，提高效率。

3.对于一些重要的文献，可以利用引用链的方式继续追踪其后续研究，丰富文献综述的内容。

五、写综述看文献的方法？

第一步： 读标题 ，如果标题跟你要找的文献相关，我们就可以阅读关键词，如果不相关，我们可以重新查找。

第二步：首先，确定标题是否与研究相关，如果关联性较高，就可以进一步检查文章中的关键词，以便确定是否与研究相关。如果不相关，就需要重新回到第一步。

第三步： 当文献的标题和关键词都与你的研究相关时，你就应该仔细阅读该文章的摘要了。摘要是文章的总结，应该认真对待，尤其是结论部分。如果文献的结论与你的研究有关，那么这篇文献很可能就是你要找的。

六、关于教育方法的文献综述怎么写？

撰写关于教育方法的文献综述需要遵循以下步骤：

研究主题定义：定义研究主题，例如特定的教育方法、技术或策略。

文献搜索：通过各种渠道如学术数据库、图书馆目录、期刊、会议论文及报告等收集相关文献。

筛选文献：对搜集到的文献进行初步筛选，只选择质量较高和与研究主题相关的文献进行综述。

评估文献质量：对筛选后的文献进行评估，包括是否有权威性、是否应用了科学严谨的研究方法、是否针对特定人群或情境等。

写作：根据筛选出的文献撰写综述文章。文章通常分为引言、总结各篇文献、分析各篇文献之间相似性和差异性、结论及未来研究方向等部分。

在撰写综述时需要注意以下几点：

文献来源的广泛性：应尽可能涵盖不同领域、不同类型（如期刊、会议论文、专著等）和不同年代的文献。

文献的评估原则：应遵循科学、严谨和实用性的原则，评估文献质量和相关性。

结合文献进行分析：可以根据研究主题或问题，对文献进行分类、比较、综合，发现其中的相似性和差异性，并从中提炼出结论。

表述语言的简洁性：文章的语言应简明、准确、易读，避免使用不必要的技术术语或复杂句式。

总之，编写关于教育方法的文献综述需要有一定的文献搜索及筛选技能，同时还需要对已知数据进行准确的分析和综合，撰写出具有权威性的文章。

七、知网综述性文献检索的方法？

在知网进行综述性文献检索，首先需要进入中国知网的首页。在首页的检索栏中，您可以输入“文献综述”或者其他相关的关键词作为标题。另外，您也可以点击检索栏右侧的“高级检索”按钮，这样会跳转到高级检索页面。在这里，您可以根据具体的搜索需求来设置各种条件，如作者、发表时间、期刊来源等，以便更加精确地找到所需的资料。

当搜索出与您研究课题相关的文献综述后，下一步是根据文章的内容和您研究课题的相关程度来进行筛选。此外，也需要考虑期刊论文的权威性，这通常是一个好的指标，表明该文献综述的质量和可靠性。

八、文献综述脚注和尾注的使用方法？

在进行文献综述时，脚注和尾注可以用于引用资料、注释相关内容、提供参考信息等。以下是常见的使用方法：

一、脚注

1.引用资料

使用脚注时，可以标注文献来源、页码等信息，方便读者查找原始资料，例如：“作者姓氏，文献名，出版年份，页码。”

如：据相关研究表明，社交媒体在影响青少年身心健康方面发挥着重要作用（McIver，2019，第22页）。

2.注释

在正文中加入一些解释、补充或者对论点的修正时，可以使用脚注，例如：“括号内对观点进行解释说明”或者“添加一些重要的补充内容”。

如：“虽然很多人认为社交媒体是青少年沟通交流的重要方式，但是也有研究表明，长时间使用社交媒体会导致心理健康风险增加（Bennett，2008）。”

二、尾注

尾注的使用方式与脚注类似，仅有位置不同。

1.引用资料

在综述的末尾提供参考文献列表时，可以使用尾注标注引用文献的详细信息。

例如：“在文献列表中，按照作者姓氏的字母顺序列出所有的引用资料，其格式应该遵循特定的要求，例如书名、出版商等。”

如：Smith, J. (2015). Social Media for Teenagers: Positive or Negative Impact? Journal of Adolescent Health, 48(2), pp. 23-30.

2.注释

在文献综述的末尾加入一些额外的信息、评论等时，可以使用尾注，例如：“留下自己对于研究问题的个人看法，或者介绍本次研究的不足之处。”

如：“虽然社交媒体的使用有很多不利影响，但是也不能完全否定它的正面作用，因此在未来的研究中，需要更全面地探究社交媒体对青少年身心健康的影响。”

九、写一篇文献综述最有效的方法？

就是认认真真看文献，尽可能穷尽自己打算研究的领域。

十、写文献综述不同方法的优缺点比较？

文献综述是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。一般认为，学术论文没有综述是不可思议的。需要将“文献综述”与“背景描述”区分开来。一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探頣索隐，又如醍醐灌顶。文献综述顾名思义由“综”和“述”组成。前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。