写“书法家进校园”的活动作文 420字
一、写“书法家进校园”的活动作文 420字
浓浓的书香飘满校园,像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天! 一路成长,一路书香。书,我生命的源泉。 歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《简爱》,我感受到了善良、质朴与坚韧;……读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。培根说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”古今中外,有多少人以读书为快乐!“雨过琴书润,风来翰墨香。”“ 门对千根竹,家藏万卷书!”“风云三尺剑,花鸟一床书。”“躲进小楼成一统,管它春夏与秋冬。”……以至于爱得手不释卷。书成了我生命的一部分。 站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。她,承载着人类历史的代代文明;她,传播着古今中外的人文风情。是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断成长,不断进步;是她,给我带来幸福与快乐。书,我幸福与快乐的源泉! 书,我精神的食粮!炎炎的夏日,她为我送来清凉;凛冽的寒冬,她给我带来温暖。快乐时,她与我一起欢唱;悲伤时,她抚平我心中的伤痛。与书为伴,一路成长,一路书香。书香,让我渐渐成长,日趋成熟。 不错,书是我灵魂深处的那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,她如和煦的清风,使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷冬天,她又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心;在物欲横流的世界里,她让我远离喧嚣,在孤独寂寞冷清的生活中品尝着多味的人生。 校园里,琅琅的书声响起。我常常梦想着自己为学生打开的是一扇扇智慧之门,和孩子们一起读书,一起成长。也许,我们正是从这里开始,迈向人生发展的新境界!一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了! 书香,如清凉的泉水滋润着干枯的心田,似涓涓细流浸漫了我的情愫,心在其中徜徉。 我愿沉浸在书这美妙的世界里……
二、书法进校园是什么意思
为全面实施素质教育,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部从2011年开始,对中小学开展书法教育提出要求,在小学三至六年级开设书法课,2015年审订后的义务教育书法教育用书全面进入书法课堂。
三、诗词书画进校园活动主持人串词
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华;淡淡的墨香,永铭心中。中国从五千年的青藏高原走来,携着五千年的文明,沉淀着五千年的沙粒,从上古滚滚逝下。今天,就让我们走进诗词,走进中国!
四、运用文化生活知识说明举办高雅艺术进校园系列活动的道理
1.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界,改造世界的过程中转化为物质力量,对社会的发展产生深刻的影响。
2.文化对人的影响是潜移默化的,深远持久的。举办“高雅艺术进校园”系列活动,创造一个良好的文化环境,逐步提升人的文化素养,促进社会的发展。
3.优秀文化能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展。举办“高雅艺术进校园”系列活动,有利于提高人的文化素养,促进人的全面发展。复制去Google翻译翻译结果
五、我国开展“高雅艺术进校园”活动的依据
依据是那些‘高雅’的人把自以为所谓的‘高雅’强加给别人的动机
六、求一篇《迎元旦校园书画展》教师寄语。
时值严冬梅花开,
莘莘学子展高才。
笔走龙蛇惊风雨,
画龙点睛称豪迈。
元旦新年钟声响,
校园新风处处栽。