颜真卿毛笔书法楷体作品图片
颜真卿是我国著名的书法家之一，他创作的楷体书法有非常高的艺术魅力与特色，被人们称为颜体。现如今，颜真卿的毛笔书法作品可以提高人们的艺术欣赏能力。下面是我整理的颜真卿毛笔书法楷体作品图片。
名家颜真卿毛笔书法楷体图片 开元二十二年(734年)，颜真卿登进士第，历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠，被贬为平原太守，世称“颜平原”。安史之乱时，颜真卿率义军对抗叛军。后至凤翔，被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师，封鲁郡公，人称“颜鲁公”。兴元元年(784年)，被派遣晓谕叛将李希烈，凛然拒贼，终被缢杀。他遇害后，嗣曹王李皋及三军将士皆为之痛哭。追赠司徒，谥号“文忠”。
颜真卿好看的毛笔书法楷体作品欣赏 颜真卿书法精妙，擅长行、楷。初学褚遂良，后师从张旭，得其笔法。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。与赵孟\、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。又善诗文，有《韵海镜源》、《礼乐集》、《吴兴集》、《庐陵集》、《临川集》，均佚。宋人辑有《颜鲁公集》。
颜真卿书学的第一境界 立坚实骨体，求雄媚书风
在五十岁以前，可以说是第一境界的历练。在这一过程中初步确立自己的“颜体”面目。如果以天宝五年(746)，张旭在裴儆府上授笔法于颜真卿为一个界线，那末在此以前颜真卿尚在艰苦的摸索阶段。此一阶段传世之作鲜见。如天宝元年写《张仁蕴德政碑》，天宝五年写摩崖书法禾山石壁“龙溪”二字。此时颜真卿在书学方面已有相当的修养，这在张旭考问颜氏十二笔意时，颜真卿或以从张旭处领教所得，或以自己攻习所悟对答如流，使张旭深以为然。他志向高远，期在“齐于古人”。张旭也因此愿意再授笔法。
在接受张旭的笔法后，颜真卿欣喜地说：“自此得攻书之妙，于兹五年(或作七年)，真草自知可成矣”。因此，从天宝五年以后的五年(或七年)时间，可说是颜真卿依照张旭的指引，刻苦再磨砺的阶段。果然在天宝十一年后，颜真卿书碑渐多，在社会上已享有一定的声誉。天宝十一年书有《郭虚己碑》、《郭揆碑》、《多宝塔碑》、《夫子庙堂碑》等。天宝十三年又有传世名作《东方朔画像赞》、《东方朔画像赞碑阴记》等。天宝十四年，安禄山反，颜真卿投身于金戈铁马与叛军作战之中，无暇顾及笔砚艺事。此可为颜氏书法历练的第一阶段，也是第一境界的历练。
小学生如何学习毛笔书法？
1、开始最重要的是掌握好姿势，有道是：好的开始是成功的一半。人坐正，笔竖直，具体握笔姿势可请教专业书法老师。
2、刚开始练习时，不求快和多。不一定要求孩子每天要完成几张，只要一段时间内学会具体哪些笔画的写法和字的布局即可。
3、坚持：不一定要每天固定时间练，因为孩子可能会厌烦，有抵触情绪。一旦有空，家长可有意识地引导，这里的坚持是指家长要把握主动性，一张毛笔字一般15-20分钟可以写完，这个时间还是很容易挤出来的。
4、家长陪同：因孩子年龄较小，耐力不够，家长有时间可陪同练习。可以就书法的各种问题进行探讨，有助于培养孩子的兴趣。
5、对比：可选择不同时间段具有代表性的作品和孩子一起分析，会发现通过坚持，正在一点点进步，可以增加孩子的自信心。
6、可以经常带孩子观看一些书画展，看看名人作品，小小的心灵也会产生震撼！借机鼓励，给孩子设立一个目标。