1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来；

2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。

我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。

那我一直以来是如何学习书法的呢？

首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的字也就好起来了。

然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，不管是哪种字体，我都会加以练习。取人之长，补己之短。从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：

第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。

第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。

第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，这才是好的书法。

说起书法，不能不说王羲之；说起王羲之，几乎是家喻户晓，说不定还能说出几个有关他的故事。这也算是中国独特的书法文化现象

说起“书法”，完全是一个意外，是我无意之间闯进了书法学校，从而迷上了书法。

我记得那是两三年前吧!我闯进了书法学校，那的老师非常好客，给我说了一些基本的，让我了解了一下。从这开始，我对书法的热情油然而生，但是父母极力反对，为此我们争执了好久，最后，是以我的胜利而告终，我如愿以偿的进入了书法学校，但是，开始并不顺利，好几次我都想打退堂鼓，但是一想，这次机会来之不易，怎能轻易放弃呢？况且，书法是我国的传统文化之一，我们有责任传下去。

于是，我常常深夜不睡觉，一个字写十几遍，甚至几十遍，知道这个字我了如指掌了，然而，在一些字帖中，一个字有千变万化，让你难以捉摸，这更引起了我的兴趣。也许是老天关闭了我学习的大门，开启了我书法的窗户吧！不久，我便有了小小的成绩，这些成绩使我一度沉浸在快乐之中，俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有一段时间，我觉得写字不再像以前那样顺手了，有的字竟然掌握不好，我恍然大悟，我明白了“学习如逆水行舟，不进则退。”的道理。从此，我练字更努力了。

说起我的书法之路，还仅仅不止这些，记得当时非常崇拜王羲之，千摹万仿他的字，一天写好几遍《兰亭序》，仍意犹未尽，，也可能是我着魔了吧！哪怕一天只有几个字是好的，也非常有成就感。并且知道了王羲之的字“非天成也”，而是“盖亦以精力自致”。所以，我在课上认真琢磨每个字的特点，本着“努力有可能不成功，但不努力永远不可能成功的原则，”踏上了我的书法之路。

有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

我始终坚信：“有志者，事竟成”。

学习颜体楷书感言

我很早就喜欢写书法，但因为没有时间去学习。那次，我有幸参加了老年大学，学习了两年的楷书，使我的晚年过的十分充分。

在老年大学两年多的学习里，我不但学会了颜体楷书，还参加了国庆书法展、宝坻区首届临帖展。成为了区书法协会的会员。并被评为区级优秀学员。这些成绩的取得首先要感谢区政府举办了老年大学，给了我学习的机会，更要感谢校领导的关怀和老师的淳淳教导，更要感谢同学的帮助给了我信心。

回顾两年的楷书学习，我有以下体会：

一：课上认真听老师讲课，认真看示范。

二：课后认真练习，追求完美，认真完成作业，多写多练。认真对待每一个细节。

三：掌握颜体字的特点。认真阅读字帖上对字的要求，争取和字帖上的一样。

四：每天刻苦练习。坚持练字2―3个小时。每幅作品都是经过上百遍修改而成的。

五：掌握笔法是写好毛笔的关键，我就是通过老师的指导才学会了写颜体楷书的笔法。

以前，我总认为我自己的书法写得好，但自从看见老师写的毛笔字后，我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字，我下定决心，一定要写得比老师好。四年级下学期时，老师让我中午去连书法，我兴奋极了！

写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后，体会到的，我发现我还有许多小错误没有改过来。比如；握笔不佳，姿势不美，笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次，我我都会认真地去写，老师给我评价，我也回认真地听，看看自己的毛病在哪里。要是错太多，老师也会鼓励我，使我的信心有增强了许多。

日复一日地练习。有一天，我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较，发现我进步了。到书法教室，再看看高年级的哥哥姐姐们写的字，我认为她们写得比我好看很多，所以，我下定决心，一定要超过高年级的哥哥姐姐们，写出更高的境界来。

在这几个月里，我在学书法的过程中得到了很多体会；连毛笔字不是一天两天就能练出来的，要不懈的努力，才能取得不断的进步。而且，练毛笔字要不断地观察，比较，要找出不足。要保持这样的一个心态，才能把毛笔字写好。我相信，我一定会成功的。

学书法的心得体会，必须要自己亲自体会才能得到心得，多写多体会。