核舟谁雕刻的(核舟谁雕刻的好)
1. 核舟谁雕刻的
课文《核舟记》细致介绍核舟的雕刻内容，主要表现了1.这件艺术品的精美和艺术性。
2.表现王叔远高超的雕刻技术。
2. 核舟谁雕刻的好
最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 ：罔不因势象形，各具情态。
按一定的空间顺序描写了船的3个部分,分别为,船舱.船头,船尾
王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。“能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石”，说明所用的原材料体积很小，而表现的范围极广，可见他有多方面的成就；“罔不因势象形，各具情态”，说明他构思精巧，技术高超。在这样的概括介绍之后，接着就指出雕刻品“核舟”的主题：“大苏泛赤壁”。这就明显地表示了本文的意图，即以具体作品来证明作者对王叔远技艺的评价是合乎实际的。
结尾一段的作用是点明主题，照应全文，突出了核舟之小及雕刻的精细，赞美了核舟人高超的技艺
拓展资料：
《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬。全文语言生动平实、洗练，“核舟”的形象刻画得十分具体，其上的人物亦描绘得逼真而又生动，这些都无不体现了作者细腻的文笔。
3. 核舟雕刻的三个人
全文可分为三部分。
第一部分（第1段），概述刻舟者的精湛技艺，以及核舟的由来和内容。
第二部分（第2～5段），详细介绍核舟的形状、结构，描述各部位人物的神情状貌，用事实说明雕刻者精湛的技艺。这部分是全文的主体。
第三部分（第6段），总括核舟上雕刻的人、物的种类和数目，赞扬王叔远的精巧技艺。作者对船上的事物进行点数，并不厌其烦地用具体数字加以说明，再次强调了核舟的体积之小，让人对小小核舟所刻人、物之丰富叹为观止。此时，作者最后发出的感叹“技亦灵怪矣哉”，也正是读者由衷的感受。
本文说明核舟，采取了总分结合，依次介绍，逐一描述的写法，有条不紊，给人以深刻、清晰的印象。第一部分的概括介绍，使读者对工艺美术家王叔远技艺的精巧，先有一个总的印象，这是总说。第二部分，先总起一句，指出核舟的大小，然后按照事物各部分的位置做详细说明：先写船舱，次写船头，再写船尾，最后写船顶。文章的内部结构很谨严。第三部分又是总说，照应文章开头，但比第一部分深入了一步。它以一连串的数字做综合统计，使所说明的核舟给读者留下更明晰的印象，加强了说明的效果。三个部分，先总后分，分而后合。结尾以“嘻，技亦灵怪矣哉”来收束全文，同开头说的“奇巧人”前后照应。
4. 核舟记雕刻的是什么故事
答：前：为先刻画苏东坡这一主角地位做铺垫。
后：总结全文，再一次突出核舟的结构特点。
《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文
5. 核舟雕刻的原材料
一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动的表现了历史上一个著名的文学故事。舟上五人，须眉比见，其他如箬篷、窗、楫、壶、炉等，无不应有尽有；还有三十四个字，勾画了了，真可谓巧夺天工。本文就是对这件艺术品的文字说明。阅读时，要善于运用想象力再造出这件艺术品的形象，并仔细品味雕刻家的艺术构思。
“核舟”是一件微雕工艺品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核。却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，它显示了我国古代工艺美术的卓越成就。本文作者经过细致的观察，准确地把握了这件雕刻品的各个细节，然后按一定的空间顺序来写，从而鲜明地表现了它的整体形象。记是本文的文体，这里有描述的意味。
6. 核舟雕刻的奇巧表现在哪里
我来回答①排比举例说明他能雕刻非常多的东西（第一段）②总计一只核舟上，刻了五个人，刻了八扇窗户；刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件，对联、题名和图章的篆字，刻的字共三十四个，可是计算它的长度竟然不满一寸。 总结一下就是：作者通过对核舟的细致描写，包括物品、人物、字等，来侧面表现王叔远雕刻技艺的精湛
当然如果是大题目的话，还要详细的举例说明，如人物刻画方面，可以举东坡的例子，包括他的动作神态等。