一、油画花卉种植方法？

一、温度湿度

植物油画也就是现在很受欢迎的油画吊兰，它喜欢温暖湿润环境，温度可保持在15-25度左右，在这个范围内生长良好，长势旺盛，怕冷怕高温，冬季时应将温度保持在10度以上，夏季时高于30度时应采取措施来降温。生长期间保持适宜的湿度，将湿度保持在75%-80%左右。

二、散光照射

它生长期对光照有一定的需求，平时可养在明亮的散光下，移到半阴处养护，在阳光的作用下，能利于生长，也能使叶色更好看。夏季的光照比较强，应避免被暴晒，注意适当遮阴。秋末和冬季的光线较弱，可全日照养护。

三、水肥管理

油画吊兰喜欢湿润的环境，不能长期不浇水处于干旱，应定期浇水，保持土壤微湿。它喜湿但是怕水涝，应控制好浇水量，及时促进积水排出。在生长期需要一定的养分，注意定期施肥，生长前期注意氮肥的施加。

四、合理修剪

它的生长速度较快，比较耐修剪，所以应及时修剪徒长枝、内膛枝，剪下来的枝条可以用作扦插。

五、适宜土壤

提供适宜的土壤能利于生长，可用疏松肥沃的土壤栽培，保持良好的排水性。

二、怎样鉴赏油画？

看构图。

对观众而言构图的美感经验也是最直接的，对艺术作品的形式美的感受也是最为干脆的，合理的构图形式能通过视觉作用的强弱对比，对观众的第一眼印象产生支配作用，引导视觉的顺序，使观众能在一定的思维上基本按照作者构思的线索去浏览画面；

三、什么是油画鉴赏？

油画鉴赏是指对油画的鉴定和欣赏。

四、分析印象派狂野派花卉油画作品？

印象派是莫奈，利用光线色彩搭配写实。狂野派是马蒂斯，表现主观内心感受

五、油画花卉怎么养？

一、土壤

油画花指的是油画吊兰，它喜欢在在松软，透气能力好且肥沃些的土壤环境下生长。养殖的时候要注意土质，排水透气能力好才不容易积水，有一定的肥沃度能补充生长初期所需的营养。建议配土的时候掺杂适量的基肥和沙土进去，提高土壤的肥力和排水能力，这样才可促使它更好的生长。注意，自己调制的土壤需消毒后才可用。

二、光照

它喜光光照，生长也离不开太阳。平时可将它放在散光足的地方，多晒晒散光，这样枝叶能更好的进行光合作用，能促使更快生长，状态也会更好。但注意它不耐晒，夏季强光的时候一定要遮挡光照，避免被晒伤。

三、浇水

生长季要勤浇水，最好让土壤处在微湿状态下。但每次浇灌的水量要控制好，不能有积水，否则根系容易腐烂，会阻碍生长。每次浇水后多通风，让水分蒸发掉。此外，若是气候比较干燥，不仅要浇水，还要适量喷水，这样能提高湿度，对生长有利。

四、施肥

生长旺季它消耗的养分多，需及时追肥才行。初期要适量施加氮肥，促使枝叶更好的萌发。注意肥量不可太多，避免徒长。等生长后期要追肥复合肥，最好稀释后施加，能促使更好的吸收掉。

六、陈奕迅作品鉴赏？

他的风格是伤感和疗伤.歌词很现实.比如<浮夸>:你当我是浮夸吧 夸张只因我很怕 似木头似石头的话得到注意吗 其实怕被忘记至放大来演吧.《浮夸》以小人物的心态,刻画出小人物不被重视.一辈子平凡却又想不平凡,但却无处可以让自己受到理睬,越辛酸,越难过,越郁郁不得志,便从委屈到怨恨的形象.

七、美术鉴赏作品分析？

美术是一种很重要的历史文化的集成和发展的方式，除了能够培养学生的艺术修养之外，还能够起到对学生的人文教育的作用。在历史文化的传承以及人类的情感和思想的传递的过程当中，美术有着不可替代的重要地位。

所以说不断提升学生对美术作品的鉴赏能力是非常有必要的，这就要求老师在平时教学的时候一定要注意，美术鉴赏课程的教学不单单是为了教会学生如何去机械地鉴赏一件美术作品，简单地知道美术作品的好坏之处，并不是美术鉴赏课程教学的最终目的。

除了这一方面，还应该让学生了解到美术作品创作的历史文化背景，在辨别作品优劣的同时，深刻地体会到作品当中所蕴含的美，以及作品中所具有的独特的历史文化氛围。

八、花卉鉴赏与花文化是否算鉴赏类？

书名:花卉鉴赏与花文化

　　作者:孙伯筠

　　出版社:中国农业大学出版社

应该属于鉴赏类

九、鉴赏美术作品的基本方法是什么？

1、美术鉴赏在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”，自己根据一定的标准，对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断。

2、感悟鉴赏感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发，充满想象力和激情地去欣赏美术作品。在欣赏过程中，可以任由思维驰骋而不受限制。这种鉴赏方式比较适合于写意性和表现性的艺术作品，因为这类作品所追求的不是客观地记录形象，而是通过主观化的形象处理来表达艺术家的情感。

3、社会学鉴赏:应该意识到美术这种文化现象不是存在于真空环境之中，而是有着特定社会阶层和社会生活的烙印。要理解不同创作目的以及社会背景对艺术家的影响。

4、比较式鉴赏比较式鉴赏的目的，是为了更好地把握每件作品的特色。俗话说，有比较才有鉴别。但在比较式鉴赏中，需要根据具体情况来分析。美术作品的好坏是可以通过比较来确定的；但在很多情况下，作品之间并不存在谁好谁坏的问题，仅仅是表现方式和风格上的不同而已。扩展资料：美术鉴赏既涉及美术作品本身的艺术魅力和审美价值，又涉及鉴赏者的知识、能力、修养和复杂的心理过程。可以说，美术鉴赏受到主客体两方面条件的制约。这两个条件即美术鉴赏的客体条件(美术作品)与主体条件(鉴赏者)。美术鉴赏的客体条件是指被鉴赏的美术作品，如果客体不具备一定的审美价值与艺术价值，便失去了鉴赏的意义与价值。美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

十、中国油画家油画作品？

西藏组画

陈丹青创作的油画。《西藏组画》共七幅，1979至1980年间完成于拉萨。它放弃了当时流行的强调主题性思想性的做法，以写生般的直接和果断，描绘了藏民的日常生活片段。

西藏题材并不是陈丹青的专利，但陈丹青80年代的《西藏组画》却将西藏题材提升到了一个空前的高度，他笔下的藏民不再是载歌载舞的宣传符号，而是一种深沉、厚重的文化的载体，加之陈丹青所尝试的一种相当纯正的油画语言，他打破了在人们头脑中成为定势的苏联式的绘画安排。

在陈丹青毕业论文《我的七张画中》，他谈及创作的构思过程，可知欧洲油画对其影响之深。直接的肇因则要归结到1978年来华的法国乡村绘画大展。