一、初中化学的重难点有哪些？

初中化学重难点知识——记忆方法汇总！希望能帮到你呵呵

1、基本反应类型：化合反应：多变一　　　分解反应：一变多置换反应：一单换一单　　复分解反应：互换离子

2、常见元素的化合价（正价）：一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝；一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；一二铜，二三铁，二四六七锰特别。

3、实验室制取氧气的步骤：“茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离）、息（熄）”“查”检查装置的气密性　　“装”盛装药品，连好装置“定”试管固定在铁架台　　“点”点燃酒精灯进行加热“收”收集气体　　“离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯，停止加热。

4、用CO还原氧化铜的实验步骤：　“一通、二点、三灭、四停、五处理”“一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热；“三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气；“五处理”处理尾气，防止CO污染环境。

5、电解水的实验现象：“氧正氢负，氧一氢二”：正极放出氧气，负极放出氢气；氧气与氢气的体积比为1：2。

6、组成地壳的元素：养闺女（氧、硅、铝）

7、原子最外层与离子及化合价形成的关系：“失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价；原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价；得或失电子数＝电荷数＝化合价数值。

8、化学实验基本操作口诀：固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。托盘天平须放平，游码旋螺针对中；左放物来右放码，镊子夹大后夹小；试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。

9、金属活动性顺序：金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （按顺序背诵） 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅（氢） 铜汞银铂金

10、“十字交叉法”写化学式的口诀：“正价左负价右，十字交叉约简定个数，写右下验对错”11、过滤操作口诀：斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，三靠二低莫忘记。12、实验中的规律：①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置（固固加热型）；凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置（固液不加热型）。②凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。③凡是生成的气体难溶于水（不与水反应）的，都可用排水法收集。　凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。　凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。④凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞1－2ml，铁夹应夹在距管口1/3处。⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。⑥凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。⑦凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停”

13、反应规律：　　置换反应：（1）金属单质 + 酸 →盐 + 氢气（2）金属单质 + 盐（溶液）→另一种金属 + 另一种盐（3）金属氧化物＋木炭或氢气→金属＋二氧化碳或水复分解反应：①碱性氧化物＋酸→盐＋H2O　　②碱＋酸→盐＋H2O③酸＋盐→新盐＋新酸　　　　④盐1＋盐2→新盐1＋新盐2⑤盐＋碱→新盐＋新碱

14、金属＋酸→盐＋H2↑中：①等质量金属跟足量酸反应，放出氢气由多至少的顺序：Al＞Mg＞Fe＞Zn②等质量的不同酸跟足量的金属反应，酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应，放出的氢气一样多。④在金属＋酸→盐＋H2↑反应后，溶液质量变重，金属变轻。金属＋盐溶液→新金属＋新盐中：①金属的相对原子质量＞新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变重，金属变轻。②金属的相对原子质量＜新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变轻，金属变重。

15、催化剂：一变二不变（改变物质的反应速率，它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂）氧化剂和还原剂：得氧还，失氧氧（夺取氧元素的物质是还原剂，失去氧元素的物质是氧化剂）

16、用洗气瓶除杂的连接：长进短出用洗气瓶排水收集气体的连接：短进长出用洗气瓶排空气收集气体的连接：密小则短进长出，密大则长进短出

17、实验除杂原则：先除其它，后除水蒸气　　实验检验原则：先验水，后验其它

二、猿辅导重难点知识宝盒有必要买吗？

猿辅导重点知识宝盒挺好的。

猿辅导知识宝盒的课程都是全国各地名校的老师辅导，值得购买。优点显而易见，很便宜，效果很好。

猿辅导解题方法：

1、圈读审题法

圈读审题法就是审题时边读边圈点，猿辅导建议同学们可以利用一些符号，把重要的、已知的、未知的和易混淆的地方标画出来。猿辅导发现，大多数学生在解应用题时，没看几个字或者略读一下题目就忙于下手。

2、画图审题法

有的题目虽然文字很少，看似简单，但是却蕴含着复杂的数量关系，此时同学们借助线段图来理解题意，就容易多了。通过画线段图，来理解题目中的数量关系，这也是一种形象思维向抽象思维过渡的方法。

3、质疑审题法

质疑审题法也分为两种，一种是发现质疑法。即通过题目所给的已知量、关系句、重点词等，边读边问哪个量有关系，可以求出哪个量。第二种是正读反思质疑法。

三、初中英语基础知识与重难点？

初中英语基础知识包括：1. 词汇：掌握基础的单词拼写、音标和词义；2. 语法：了解基本的句型结构，如主谓宾、主系表、倒装句等；3. 阅读理解：能够理解简单的文章，获取信息、推断意义等；4. 写作：掌握基本的写作技巧，如句子和段落的连贯性、时态和语态的正确运用等；5. 听力：能够听懂简单的对话和短文，并获取相关信息。初中英语的重难点：1. 语法：如时态、语态、虚拟语气等的正确运用；2. 单词拼写和词义辨析：需要掌握大量的单词拼写和词义，并能够根据上下文正确选择词义；3. 阅读理解：理解文章的主旨、推理作者的意图等；4. 听力：能够听懂口语交流中的关键信息和细节，并能够正确回答问题。以上只是初中英语基础知识与重难点的简要总结，具体还需根据教材和学生的实际情况进行详细分析和教学。

四、高一下数学重难点有哪些？

人教版高一数学(下) 高一下共学两本教材,分别是必修 5、必修 3 必修 5 重难点:解三角形、数列、不等式; 必修 3 重难点:框图、统计、概率

五、pr难点有哪些？

pr难点主要是剪辑思维，分段，配音还有抽桢这些复杂的实际操作内容。

六、初中语文的重难点是哪些？

中考语文应试策略：① 病句的六大类型。语序不当〔词序不当；关联词位置不当〕、句式杂糅（两个句子拼接到一起，两种格式套用）、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语，无谓语、成分多余〕、表意不明〔陈述对象前后多变不一致、有歧义〕、搭配不当、不合逻辑〔一面与两面、并列列举的对象概念有交集或者有包容与被包容〕。② 文言文内容理解。多关注文章的开头第一句话或者文章的最后一句，短篇的文言文往往是在文章的结尾处把文章的中心揭示出来。③ 现代文阅读语言赏析题答题技巧。修辞+表达效果 或者 描写+表达效果。套路一：本句运用……修辞手法，生动形象地写出……。（从修辞角度）；套路二：本句中的……词语，生动形象地写出……。（从词语角度）；套路三：本句运用环境描写，渲染了……气氛，烘托出人物……心情，推动了故事情节发展。（从环境描写角度）；套路四：本句运用了人物……描写，生动地写出人物的……性格，丰富了人物形象。（从人物描写角度）；套路五：本句运用了……的手法（对比 / 衬托），写出了……。（从表现手法角度）④ 作文高分秘籍。审题要准、立意要新、角度要小、语言要美。

七、框架结构设计的重难点有哪些？

(1).抗震验算时不同的楼盖及布置(整体性)决定了采用刚性、刚柔、柔性理论计算。

抗震验算时应特别注意场地土类别。8度超过5层有条件时，尽量加剪力墙，可大大改善结构的抗震性能。框架结构应设计成双向梁柱刚接体系，但也允许部分的框架梁搭在另一框架梁上。应加强垂直地震作用的设计，从震害分析，规范给出的垂直地震作用明显不足。(2).雨蓬不得从填充墙内出挑。大跨度雨蓬、阳台等处梁应考虑抗扭。考虑抗扭时，扭矩为梁中心线处板的负弯距乘以跨度的一半。(3).框架梁、柱的混凝土等级宜相差一级。(4).由于某些原因造成梁或过梁等截面较大时，应验算构件的最小配筋率。(5).出屋面的楼电梯间不得采用砖混结构。(6).框架结构中的电梯井壁宜采用粘土砖砌筑，但不能采用砖墙承重。应采用每层的梁承托每层的墙体重量。梯井四角加构造柱，层高较高时宜在门洞上方位置加圈梁。因楼电梯间位置较偏，梯井采用混凝土墙时刚度很大，其它地方不加剪力墙，对梯井和整体结构都十分不利。(7).建筑长度宜满足伸缩缝要求，否则应采取措施。如：增大配筋率，通长配筋，改善保温，铺设架空层，加后浇带等。(8).柱子轴压比宜满足规范要求。(9).当采用井字梁时，梁的自重大于板自重，梁自重不可忽略不计。周边一般加大截面的边梁。(10).过街楼处的梁上筋应通长，按偏拉构件设计。(11).电线管集中穿板处，板应验算抗剪强度或开洞形成管井。电线管竖向穿梁处应验算梁的抗剪强度。(12).构件不得向电梯井内伸出, 否则应验算是否能装下。电梯井处柱可外移或做成L型柱。(13).验算水箱下、电梯机房及设备下结构强度。水箱不得与主体结构做在一起。(14).当地下水位很高时，暖沟应做防水。一般可做U型混凝土暖沟，暖气管通过防水套管进入室内暖沟。有地下室时，混凝土应抗渗，等级S6或S8，混凝土等级应大于等于C25，混凝土内应掺入膨胀剂。混凝土外墙应注明水平施工缝做法，一般加金属止水片，较薄的混凝土墙做企口较难。(15).采用扁梁时，应注意验算变形。(16).突出屋面的楼电梯间的柱为梁托柱时应向下延伸一层，不宜直接锚入顶层梁内，并且托梁上铁应适当拉通。错层部位应采取加强措施。女儿墙内加构造柱，顶部加压顶。出入口处的女儿墙不管多高，均加构造柱，并应加密。错层处可加一大截面梁，上下层板均锚入此梁。(17).等基底附加压力时基础沉降并不同。(18).应避免将大梁穿过较大房间，在住宅中严禁梁穿房间。(19).当建筑布局很不规则时，结构设计应根据建筑布局做出合理的结构布置，并采取相应的构造措施。如建筑方案为两端较大体量的建筑中间用很小的结构相连时(哑铃状)，此时中间很小的结构的板应按偏拉和偏压考虑。板厚应加厚，并双层配筋。(20).较大跨度的挑梁下柱子内跨梁传来的荷载将大于梁荷载的一半。挑板道理相同。(21).挑梁、板的上部筋，伸入顶层支座后水平段即可满足锚固要求时，因钢筋上部均为保护层，应适当增大锚固长度或增加一10d的垂直段。

八、银行从业资格考试《风险管理》重难点有哪些？

关于难易顺序：一般银行从业考的最多的就是基础（基础是必须的）和个人理财，这两门难度上相对较低吧。

其他的如风险管理，个人信贷，公司信贷难易程度稍高一点，之所以普遍认为难，是因为其中知识点较多，相对更复杂，但是只要认真点去学习，就会发现没有大家说的难度高。

你想进银行的话，入门就考个基础和个人理财即可。如果你已经在银行工作了，则要视你的岗位而定。

九、小班教学难点有哪些？

小班的幼儿年龄比较小，注意力不集中，所以上课的时间不能太长，把握在十分钟左右，因为超过十分钟后，小班的幼儿就会坐不住。

小班的幼儿在学习方面没有基础，所以理解能力会比较低，所以教学目标设置不能够太难，要以简单简洁直观的教学方式让幼儿最快的理解到教学目标。

小班对于游戏会比较细腻，所以在设计课程时要穿插很多的游戏，用游戏的方式来帮助幼儿理解知识和掌握新的本领。

十、学吉他有哪些难点？

学吉他主要难点如下：

1，新手入门时没有一个好老师，不知道如何起步

2，在第1-3周的时间里，会经历手指起茧的过程，受不了疼的人会坚持不下来

3，国内太多的次琴，新人在购买第一把吉他的时候容易买到次琴，俗称烧火棍，音色难听影响学习的积极性

4，学习的过程是非常枯燥的，静不下心的人坚持不下来