一、知识与技能有哪些区别和联系？

　　知识是人类生产和生活经验的总结，知识是各种各样的，如物理知识、化学知识、人际交往知识、管理知识等等，而且发展十分迅速，以致于人们用“知识爆炸”来形容知识的增长。知识是我们适应社会和工作的基础，没有知识我们就会被社会所淘汰。　　技能是对动作方式的一种概括，是按一定的方式反复联系或模仿而形成的熟练的动作。如学习绘画、打字、开车、电焊、修理等等。　　农民进城就业既需要知识也需要技能，学习知识是掌握技能的基础，如果没有驾驶的知识、不懂得车辆的结构和性能，驾驶技能的掌握就会受到限制。知识的多少决定着技能掌握的快慢和深浅，技能的掌握又反过来影响知识的学习和发展。由此可见知识与技能的联系是十分密切的。　　知识与技能又有明显的区别。首先，他们获得的途径不同，知识可以从书本上来，可以靠灌输来获得；而技能只有通过实践和反复联系才能获得，通过反复联系可以使局部动作联合为一个完整的动作技能。一般的学校教育不能代替技能的训练，因此，在从事一种新工作之前，都需要进行技能的训练，以提高工作效率。其次，他们在实践中的作用也是不同的，知识只有通过技能才能在生产中发挥作用，要把知识变成生产力必须依靠技能。正是在这个意义上，用人单位更需要掌握了一定技能的人，仅有知识而缺乏技能所谓“高分低能”的人是不受用人单位欢迎的。

二、知识技能有哪些？

1、日常自我保护类知识技能：关于法律方面的简单知识、关于身体方面的简单知识。

2、帮助工作学习的知识技能：电脑基础知识、管理时间的技能、关于汇报工作的技能、关于写好邮件的方法。

3、生活辅助类技能：学会看地图、归纳旅行最佳路线。

4、逻辑学技能，能推论出有力的结论，使人思维更谨慎：属于有用技能，扩张了整个思维。

三、kst知识技能有哪些？

职业能力kst分别是knowledge，skill，trait。

由于职业能力是多种能力的综合，因此，可以把职业能力分为一般职业能力knowledge，专业能力skill，综合能力trait。一职多能，在一个职位上拥有多个职位所需求的相应职能。

职业能力主要包含三方面基本要素:

1、为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格；

2、指在步入职场之后表现的职业素质；

3、开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。

例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，还必须具有对教学的组织和管理能力，对教材的理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。并且对学生进行有效积极的教育。这才是一个老师的职业能力。

如果说职业兴趣或许能决定一个人的择业方向，以及在该方面所乐于付出努力的程度，那么职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任，也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。

职业能力的构成：

由于职业能力是多种能力的综合，因此，我们可以把职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力。

四、知识技能有哪些内容？

知识也是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识。

根据技能的性质和特点，可分为运动技能和心智技能。在进行较复杂的活动时，这两种技能都是需要的。但对于不同职业和不同任务来说，这两者的要求有所侧重。高水平的技能是人们进行创造性活动的重要条件。

五、技防设施有哪些，技防设施有哪些知识？

技防设施包括：

1、门禁系统：通过使用电子锁或者无线电子锁来实现对门禁的控制和管理；

2、监控系统：在大型企业、金融机构等单位中，常常采用摄像头、报警器、声光报警器等设备来实现对周围环境的监控；

3、报警系统：可以利用声光报警器、报警器等设备，在发生紧急情况时及时报警；

4、保安防护系统：可以实现对单位内部人员、财物、设备等重要资源的安全防护；

5、计算机网络安全系统：利用软件和硬件等技术，实现对网络的安全管理和防护；

6、智能家居系统：可以实现对家庭安全的智能控制，并可以通过手机APP远程操控；

7、可穿戴设备：例如智能手表、智能手环等，可以实现对人员的实时监控；

8、智能车联网系统：可以实现对车辆的远程控制，有效防止车辆被盗；

9、指纹识别系统：通过识别人员指纹，实现对人员的严格管理。

六、专业知识技能有哪些？

专业技能可分为技工类技能、餐饮类技能、工程机械类技能、服装设计类技能、美容化妆类技能、汽修类技能。

职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。

专业知识技能的意义：

现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工技能和知识，开发职工智慧潜能，激发职工创新欲望，增强职工市场竞争力，提升企业劳动绩效，实现企业又好又快发展。

企业员工培训，作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能，为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能，增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式。

七、修身养性的知识技能有哪些？

古人对养性方面给出不少方法，比如书法画画，比如茶艺花艺，比如绣花……目的在于让心静下来。正真静下来后会感受到安定，定生慧，这是养性的目的。

现在养性的方法更多了，瑜伽，舞蹈，手工……只要能让你沉浸其中的事（注意不是沉溺），都可以养性。

八、油画的入门基础知识？

首先认识并掌握油画的基本工具如油画颜料、油画笔、画刀、调色板、稀料、画布、洗笔溶剂等用法，接着学习油画的技法如挫、拍、揉、线、扫、跺、拉、擦、抑、砌、划、点、刮、涂、摆等，只有通过不断的练习，才能真正提高油画的作画水平。

一、准备工具与材料

画油画前需要把画具准备齐全，包括油画专用笔、颜料、画布、调色板等，画框等。初学者需要购置九支油画颜料，包括：中镉红、茜红、镉橙、钴紫、永固绿、浅镉黄、钛白、象牙黑、 群青。通过这九种颜料可以调配出五彩缤纷的任意颜色。初学者不用准备太多画笔，但是画笔要选择质地较硬，有弹性的笔刷。一般使用猪鬃尼龙混合型画笔。

刷毛形状包括：平头型、扇形和圆头型。画笔型号分为0一24号，按照需要购买。除此之外，需要购买用来辅助作画的，多种形状的画刀，比如：斜口刀和12号黄油刀。除此之外还需要调色盘完成调色。

二、起稿

仔细观察要描绘的对象，对象可以是风景，静物与人。再在画纸上勾勒出设想好的草稿写生。之后抓住描绘对象的各方面特征，进一步提炼概括描绘。在画布上完善素描稿，要重点描绘轮廓线与素描稿的形状，确定描绘对象的主体色调，达到确定明确的形象的目的。

三、上色

上色的时候，可以按照：衔接法、罩染法、大块涂抹法等进行上色。上色需要注意：由深到浅，使画面具有立体感。入门时可以选择临摹与练习结合，在绘画之前要准备好要描绘的对象。

四、调整

根据描绘对象的特点，描绘物体的立体感和质感、气氛。空间感、层次感上进一步深化，完成整幅作品。上色后的油画完全干透后，可以涂抹一层亮油进行保护，让作品保存的更长久，且不容易产生裂纹，色彩更饱满。

九、写意油画的基础知识？

写意，本来是国画的一种画法。国画中，写意的用笔不苛求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。

在写意油画中，画家们往往是根据自己在物象的神韵和瞬韵的动态，往往就是抓住了事物的一个瞬间，这样再根据自己的想象出来进行处理绘画。

画家在画的时候是写出了自己的感受。这样写意油画能够画面清晰，对物体进行写作的时候能够造型简洁，生动自然。这样画面就会浑然一体，一气呵成。

写意油画的特点就是一幅作品能够一次画完，这样能够一次性的表现出作者的意图。在画的创作中，一幅画可以使画面需要写意油画同时还能够很好的表现出创作画家当时的创作心理。

写意画，凝聚着东方传统哲学思想和审美艺术智慧的儒道释思想。画家能在情感上，表露出自己当时的情感，在画面的流露出自己的主观意见和情感。这样画面中的各式各样的线条和用笔就会将画面进行样式和色彩等方式的变化都能够表达出来。

写意画作家在进行写意画创作的时候，很是讲究意、力、韵、趣的用笔。意就是指的要有一个意境，这样就能在脑海里面很快的就能想象出图像的大体的样子，然后在用笔的时候是根据意向进行用笔。笔力，指的是作家的力度感，这个是形式美感的最为重要的原因，这个能使作品拥有力量感还有厚重感。

笔韵就是指的是韵味和韵律，在创作画的时候，韵味就是指的是通过用笔的一些过程，能让作画表象出轻重、虚实等变化。这样就会使画能够表现出统一和协调，这样就能犹如音乐一样，有一个基调。韵律，指的是在用笔的时候要能有运动感和节奏感，这样画就能表现出生动性。

十、地理知识回答，水库的功能有哪些？

水库可以养鱼，搞旅游，划船，发电，灌溉农田，防洪。对水资源高效利用很有帮助。水库对经济和社会发展意义重大，对农业生产，生态环保都有好处。在农村修水库是件大事，机械化水平有限，很是费工费力，不容易，修好啦造福子孙后代，对于发电要看水量大小。