一、海洋动物绘画？

海洋动物的绘画，你可以画一个大大的海洋，然后里面有各种各样的鱼，最典型的就画一个大大的鲨鱼吧，要把鲨鱼的尖尖的牙齿划出来，显示它的凶猛，鲨鱼一般除了腹部上面都是黑色的，腹部是白色的，然后还可以换一些螃蟹啊，大海龟啊，还有龙虾呀，在海底还有贝壳，海螺

二、保护动物的方法有哪些绘画儿童画？

1、首先在顶部写上“保护动物”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更漂亮

2、在中间画上怀抱小鹿的主人公，背景处可以画一些高大的树木当森林，地面上画一些草地

3、底部画上一双做保护姿势的双手，可以把手画的大一点，这样保护动物这个主题更有深意

4、在草地上画上一只小白兔，旁边画一只可爱的小鹿，还有一只可爱的小熊，地面上再画上花朵，这样儿童画线稿就完成了。

5、下面开始上色，标题用红色涂，人物的衣服用粉色和蓝色涂，小鹿用橙色涂，草地用绿色涂，树木用褐色涂一下，双手用肤色涂，那么这幅好看的保护动物主题绘画就完成啦!

三、绘画动物的意义？

《写生珍禽图》用细密的线条和浓丽的色彩，描绘了大自然的众多生灵。在尺幅不大的绢素上，画家画了昆虫、鸟雀及龟类共二十四只，均以细劲的线条画出轮廓，然后赋以重彩。这些动物的造型准确、严谨，特征鲜明。每一动物的神态都画得活灵活现，富有情趣，耐人寻味。

两只麻雀，一老一小，相对而立，雏雀扑翅张口，嗷嗷待哺的神情，惹人怜爱；老雀低首而视，默默无语，好像无食可喂，一副无可奈何的模样。

下端一只老龟，不紧不慢，一步步向前爬行，两眼注视前方，有一种不达目的绝不罢休的毅力。

四、非保护动物是不是保护动物？

       非保护动物不是保护动物，就是不受国家动物保护法保护的动物，常见种类众多的动物。兽类中鼠类不受保护，大部分鱼类和无脊椎动物不受保护，猪、牛、羊、鸡、鸭五种；驴、兔、鹅、鸽、鹌鹑等等都是非保护动物。    

       只有是在国家保护动物名录中的保护动物都受《动物保护法》的保护。

五、动物保护法保护哪些动物？

动物保护法保护包括野生动物、家畜家禽、实验动物等在内的所有动物种类。动物保护法是我国第一部涉及动物福利保护的立法，旨在保护动物权益，维护生态平衡，促进人与动物的和谐共处。在保护动物方面，法律对于禁止虐待动物、捕猎、繁殖、经营、运输和贩卖濒危野生动物等方面都做了详细规定。除此之外，法律还规定了对于动物饲养、屠宰等行为的规范，以保障动物的基本利益和尊严。因此，我们每个人都应该认真遵守动物保护法，保护好每一个动物的生存和发展。

六、保护自然绘画作品？

2021年是“十四五”规划的开局之年，为认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实习近平总书记生态文明思想，结合2021年“六·五”环境日主题——“人与自然和谐共生”，倡导全民共同保护生物多样性，全国各地相继举办了 “保护自然在行动”生物多样性绘画作品征集活动，活动反响热烈，优秀画作频出，起到了极大的宣传教育效果。

七、三有保护动物是几级保护动物？

“三有”是什么意思？

根据《中华人民共和国野生动物保护法》，野生动物是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学价值、社会价值的陆生野生动物。野生动物保护等级共有三个，分别是国家一级保护动物、国家二级保护动物、国家“三有”保护动物。

“三有”便是有重要生态、有科学价值和有社会价值的陆生野生动物。需要注意的是，新“野保法”规定的“三有”，和以前的“三有”有所区别，以前的“三有”表述是国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物。业内专家分析，之所以表述上出现变化，是因为国家近些年来更加重视生态环境保护，绿水青山就是金山银山，所以“三有”中特别强调了生态。

国家一级保护动物，郑州的有黑鹳、大鸨等；国家二级保护动物，郑州的有天鹅、灰鹤等；国家“三有”保护动物，就更多了，如麻雀、喜鹊、夜鹭、白鹭等等。

八、保护动物和濒危保护动物的区别？

保护动物是指地球上濒临灭绝的动物种群，如国宝大熊猫，华南虎，扬子鳄，朱鹮，穿山甲等等。濒危动物是指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响，而有灭绝危险的野生动物物种。濒危动物具有绝对性和相对性。

绝对性是指濒危动物在相当长的一个时期内野生种群数量较少，存在灭绝的危险；相对性是指某些濒危动物野生种群的绝对数量并不太少，但相对于同一类别的其他动物物种来说却很少；或者某些濒危动物虽然在局部地区的野生种群数量很多，但在整个分布区内的野生种群数量却很少。

九、保护动物是大事你怎样保护动物？

保护动物的生存环境：不乱砍乱伐，破坏草坪和森林，不要随意堆放垃圾，不要滥用农药和杀虫剂，保护水源和空气也是保护动物栖息地的一部分，有良好的栖息环境动物才能长久生存。

不滥捕滥杀，禁止乱杀野生动物，坚决抵制对于用珍稀野生动物做的制品，不参与非法买卖野生动物，劝阻亲人和周围和人拒食野味，不去野味餐馆用餐。

十、动物世界绘画的好处？

绘画可以培养许多能力

1. 想象力 ：孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生，或是将设计的交通工具表现得超级万能，这就是孩子透过绘画培育玩心，锻炼思考力，运用想象力表达心目中的假想世界。

2. 观察力 ：教孩子画山不如让他去看山，许多孩子连马都没见过，但却得依照老师要求画出老师所引导出模糊的马型态，殊不知，多带孩子去看去观察，孩子所见的比我们想象的还多。 他描绘出的不只是马，还有马的表情、动态、身体细节等生活情境，内容深入具体且精细而不草率，印象深刻，终生不忘，因为孩子会用心眼去观察事物，表达他所见到的感性。

3. 创造力 ：孩子的创造力最容易受环境影响，孩子要有独特的表现，我们就必须接纳他与众不同的想法，培养他独立思考的态度，这样他比较会有不同的创意表现，较具独创性。