一、詹森艺术史和加德纳艺术史的区别？

涉及范围的不同。

 《詹森艺术史》与《加德纳艺术通史》二者之间最为显要的区别在于涉及范围的不同，《詹森艺术史》的副标题为『西方传统』，《加德纳艺术通史》的副标题为『全球史』，可见《詹森艺术史》的介绍集中于西方艺术，《加德纳艺术通史》的介绍延伸至非西方艺术，而二者对于现代艺术的介绍则比较有限，针对现代艺术可以去阅读《现代艺术史》。

《詹森艺术史》与《加德纳艺术通史》作为艺术通史，一般是作梳理艺术史脉络之用，内容广泛、简明、扼要，同时自然也相当有限，《加德纳艺术通史》关于非西方艺术方面则更为有限。

二、北欧艺术史上第一幅直接描绘劳动场面的大型油画？

这幅《纺织女》是委拉斯凯兹继《宫娥》之后的又一杰作，它是欧洲绘画史上首次直接描绘劳动生活场面的油画作品。

画面背景是西班牙皇后壁毯织造厂的一个车间，展现的主要是几个纺织女工生产的场景。

但也有研究专家称，前景的纺织女只是为了陪衬神话故事《巴拉斯与阿莱辛》而出现的，这五个作为陪衬的纺织女仍然是画面的主角。

《纺织女》原名为《巴拉斯与阿莱辛》，题材源于艺女神巴拉斯与擅长纺织的少女阿莱辛比赛织布的故事。

传说两人比赛织布，巴拉斯比不过阿莱辛，就恼羞成怒将纺织少女阿莱辛变成了蜘蛛。

三、俄国艺术史电影？

俄罗斯艺术是俄罗斯人民的艺术智慧的结晶，它以自己独特的民族风格和艺术特色在世界文化艺术的天幕上放出异彩，成为世界艺术宝库中的重要组成部分。该书考察从公元10世纪到20世纪末俄罗斯艺术的几个主要种类??建筑、绘画、音乐、雕塑以及20世纪电影艺术的历史发展过程，介绍各个历史时期的俄罗斯艺术家的创作道路及其作品的内容和特征。

四、艺术史论考研方向？

通常是应该进入未来的学术类的。教育行业。

五、艺术史论考什么？

各个学校不同，如清华大学美术学院的美术史论专业分为艺术设计学和美术学两个不同的方向，但招生试题相同，并且延续前几年考试的方式方法即：考素描（含速写或默写）写作和人文素质（文艺常识）、――四川美术学院其美术学系分为美术史论和设计理论两个专业方向，并且有各自不同的考试形式。

美术史论方向考素描，美术评论和色彩，设计理论方向考素描，色彩和设计理论。

四川美术院史论方面的招生方式有比较独特的特点，即没有一般院校所考的文艺常识，却比较重视手动能力如素描、速写的能力。

并且四川美院的美术史论和设计理论只限考生限考文史类

六、艺术史论校考考什么？

艺术史论校考考文学、书法、绘画、摄影、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等科目。

七、艺术史专业就业前景？

艺术史专业的就业方向较为有限，但是仍然有一些就业机会。

例如，可以在博物馆、美术馆、艺术品拍卖行、画廊、文化遗产保护部门、教育机构等单位从事文化艺术的研究、策展、文献整理、保护修复、教学等工作。

此外，也可以选择进入媒体、出版社等文化传媒行业，从事相关的编辑、记者等工作。

需要注意的是，这些就业岗位往往需要有较高的学历背景、专业知识和相关经验，竞争压力较大，需要有一定的实践能力和综合素质。

八、艺术史论有前途吗？

前途不大，就业薪资待遇不好。

因为艺术史专业毕业生不好就业，就业前景不好。艺术史论读到博士还好些。但比较困难，另外，读艺术论需要你对学术，艺术史，做学问有兴趣，并且还要有自己的史观和脉络。对于这个专业的就业有这么几个。到高校当老师，教授美术史课程。

做自由撰稿人，这个难度较大，若非有真才实学起步很难。也可以读博，利用博士的头衔做艺术策划，做个展览，写写文章。

九、中外艺术史是什么？

涵盖文学、戏剧、美术、音乐、影视五大艺术门类，包揽中外古今精华，信息量大，实用性强，联通度高，涉及面广。可作全国高校艺术学专业应试用书，全国高校大学生人文素质教科书，全国高校跨学科建设教师参考书。

十、中外艺术史艺术本质？

中外艺术史上，对于艺术本质主要有“客观精神说”、“主观精神说”、“模仿说”（“再现说”）等三种代表性的观点。“模仿说”是现实主义反映论的蓝本，这个在欧洲文学史上逾千年而不衰文学原则。

在文艺与世界的关系上，西方文论最古老的一个传统便是认为文艺是对外在世界的一种“模仿”。文艺和外在自然、外在世界的关系是古典文论不可回避的最基本、最中心的一个问题，是文艺所面临的最自然、最直接的一个问题。在这个问题上，西方文论的一个传统是朴素地认为文艺是对外在世界的“模仿”、“再现”。早在前希腊时期，哲学家德谟克利特便提出了“模仿说”，他说：“从蜘蛛我们学会了织布和缝补；从燕子学会了造房子，从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”在此基础上，他提出了文艺应该仿效好人、好事而不应模仿坏人，他的这些主张奠定了西方文艺“模仿说”的基础。