一、与外国人交流后的感想与收获？

刚醒就是自己的英文水平，还可以有很大的提高的空间。

收获就是明白了中西方文化的差异。然后自己的口头语言表达能力得到了一定的提高。与外国人交流之后，我们通常会发现自己的英文水平实在是太拿不出手了，明白自己还要努力学习才行啊！

收获就是自己变得比较大胆的，有勇气的跟外国人用英文来交流。这就是一大收获。

二、卖废品的收获与感想？

第一，本人有定期清理家中废品的习惯，并把废品捆扎好，直接送到废品收购站卖了。

第三，我觉得，这样做，一是家里干净了，二是通过劳动舒展了身体，三是废品还卖了钱，有一种获得感。

三、种植植物的感想与收获？

我种了一大盆芦荟，我的感想和收获是，它们特别好养，有时十天半月忘了浇水，它们的叶子瘪瘪的，但你一浇上水，马上那些叶子鼓起来了，青青脆脆的，它们生命力真的很顽强，而且我有时候烫了手胳膊，折一点它的叶子抹一抹，马上就不疼了，它们真的很可爱。

四、水培豆芽的收获与感想？

一粒小小的种子，经过水的浸泡，慢慢的变大了！随着时间的流逝，这颗小豆子慢慢的发芽了，长出来长长的根部！感悟“再小的种子也有生长的力量，也有顽强的生命力！”

五、感想与收获怎么写？

感想是你的心里感受方面，收获是从中获取的心得

六、读《骆驼祥子》的感想与收获？

《骆驼祥子》这部小说主要以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷生活为情节，揭露了当时社会的黑暗，劳动人民的深切同情。

祥子的理想是：拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用，起早摸黑，三年后终得偿所愿，但当时是抗战时期，北平乱成一团，不容他又丝毫的个人幻想，稀里糊涂地被抓去，车也被夺走了。千辛万苦地逃回来，他毅然倔强地从头开始，更加克己地拉车。可这次的所有积蓄又被侦探敲诈洗劫一空。当他又一次拉上车时以与虎妞畸形的婚姻为代价。好景不长，虎妞死于难产。从此，祥子就堕落了。善良正直不见了，他憎恨任何人，吃喝嫖赌的恶习染上了，他可以为了金钱出卖朋友，变成了一具失去灵魂的行尸走肉。

买车对于祥子，是个梦想。他为了梦想，一直勤俭努力。一年，两年，至少有五六年；一滴汗，两滴汗，不知道有多少万滴汗，才能挣到一辆车。从风雨里咬牙，从饭里茶中的自苦，仅为了买上自己的车。我佩服祥子的自尊好强，为梦想而努力奋斗。因此，我们在生活中，也要有梦想，也要有目标，也要有计划，并为之不懈努力。无论经历多少风雨，都要咬牙坚持，相信：阳光总在风雨后！

但，他也有另一面。面对一次又一次的失去自己心爱的车，他渐渐变得垂头丧气，甚至成为社会垃圾。面对抢辛苦赚来的车的大兵，诈骗祥子的孙侦探，走向毁灭的小福子，祥子也不会从充满希望走向堕落，社会的残酷改变了祥子。一路上，他失去虎妞，失去小福子。生活中，我最爱自己的家人，失去他们，对于我来说，就如失去阳光。看完后，我不禁深思：若是我，我会和祥子一样堕落吗？

人生如马路上的红绿灯，不可能每时每刻都是绿灯，总有红灯之时。曾见过这么一个十字路口：车辆川流不息，行人来来往往，红绿灯生病了，无法维持交通秩序，尽是一团糟。或许，有时你会为了多停几十秒而唉声叹气，感到不耐烦；但你一定也会因多停几十秒而交通顺畅，行人绽放笑脸相对而心花怒放。所以红绿灯必不可少，而生活中的坎坷艰难也如此。

七、拼乐高的感想与收获？

1 促进宝宝视觉和触觉的发展，提高宝宝的认知，尤其是搭积木的初期，一岁多至两岁的时期，通过眼睛看到的和手中摸到的，会让宝宝对硬度、大小、形状有初步的认知。

2.搭积木的初期，可以很好的锻炼宝宝的手部的精细动作，随着宝宝的成长，可以很好地锻炼宝宝手、眼、大脑协调能力。

八、人物描写的感想与收获？

原先，我对人物描写的了解很肤浅，当我学习完《人物描写一组》的两个片段后，对人物描写加深了许多。

两个片段分别描写了小嘎子，严监生两个鲜明的人物。《小兵张嘎》里，作家徐光耀对小嘎子摔跤时的动作描写十分细致。用“战、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、板”动词描绘。同时夹杂了小嘎子的心理描写。从另一个侧面丰富了人物的形象。

而吴敬梓笔下的地主严监生，都要断气了还惦记着灯草，恐怕费了油。这是令人发笑的事，犀利的笔法，使一个吝啬、视钱如命的守财奴跃然纸上。怎么描写人物呢？我再一次读课文，体会出一些描写要领。

一、外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点，善于抓住外貌特点进行描写，是写人作文最常用的方法。首先，要抓住主要特征，不能面面俱到；其次，要使人物的外貌描写为表现人物的性格和内心世界服务。要注意“神”的提炼，以貌传神，达到形神兼备。

二、行动描写。这种描写是表现人物思想品质和性格

重要手段。从一个人的行动，可以看出他的思想。塑造人物时，应该重视描写人物的行动，但要注意几点：1.要切合实际，从具体出发，符合人物身份。2.动作描写并非每个都要写，选择出最能突出人物思想、性格的典型动作。3.要谨慎选择动词。动词运用恰当，描写就生动。

三、语言描写。古人云：“言为心声”，语言是人物思想的外壳，文章要反映人物内心活动，表现人物性格，使情节得到发展，就不能不写人物的语言。写的时候，语言要精练，富有个性化，避免罗嗦、平淡，使人有闻其声如见其人的感觉。

四、心理描写。对人物在一定环境中，围绕周围事物所产生的看法、感悟、联想等思想活动的描写，就叫心理描写。可以深刻揭示人物的精神世界，表达人物的思想感情，使人物形象更为丰满充实。人物的心理活动，往往表现在人物的语言、行动之中，因此，不要静止地描写心理，要把它与语言、行动描写结合起来。掌握了这一写法并加以运用，可以达到更高的艺术境界。

几年中，我读了不少中外名著。《红楼梦》里的“凤辣子”王熙凤；《苦儿流浪记》里的神秘流浪艺人维泰利斯；《呼啸山庄》里的冷血残酷的希刺克厉夫……这些有血有肉的人物形象深深打动了我。其实，再优秀的文学作品，也有这四个写人的基本方面作奠基。只要我们潜心学习，丰满鲜明的人物形象也会在我们的笔下呼之欲出……

九、做鲁班锁的感想与收获？

我看见了鲁班锁，想起来那次研学之旅。

星期三，我们学校举行了研学之旅活动，大家很早来到学校参加开营仪式，之后，我们就坐车去龙虎山的花语世界，排着整齐的队伍，我们来到宽阔的草地，然后就举行穿汉服，学汉礼，之后就来到老子学院，在这里有四个活动，不过我最喜欢的活动是拼鲁班锁。

老师说：“鲁班锁是由鲁班发明出来的，其目的是为了培养孩子的动手操作能力，测试孩子的智商，结果鲁班的儿子很快就拆开了，可是花了几个小时拼回去，就花了整整一天的时间。”

我期待已久的拼鲁班锁的时间到了。我首先把一号和三号放在一起，再把二号放在那里，再把四号放进去，最后再把六号参进去，就拼成了整个鲁班锁，我好兴奋。

中午饭之后，我们又一次来到树底下学习的绳子妙用，一根小小的绳子，作用竟然那么大。这时，老师大声喊道：“集合，我们集合队伍，准备回家了。”

我喜欢研学之旅。

十、呼兰河传的收获与感想？

萧红文笔细腻、清新，在她的表述下，我走进了一个衰落的村庄。萧红的童年是欢乐的，也是寂寞的，周围的故事是灰色的，这里的村民，活着的目的仅仅因为活着，生的普普通通，死的平平淡淡。我想萧红写这本书是内心并不是平静的，但她所有的描述却都是平静的。